<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524</id><updated>2012-02-16T09:23:37.547-08:00</updated><category term='ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ'/><category term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><category term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><category term='ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><category term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><category term='ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ'/><category term='ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><category term='ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)'/><category term='ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ'/><category term='ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ'/><category term='ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><category term='ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΣΥ'/><category term='ΙΕΚ'/><category term='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ'/><title type='text'>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠΑ.Λ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</title><subtitle type='html'>Ιδρύθηκε και λειτουργεί με σκοπό την  ενημέρωση τόσο των γονιών όσο και των μαθητών για το έργο και τις επαγγελματικές δυνατότητες που μπορεί να παρέχει η Επαγγελματική Εκπαίδευση.

 Λειτουργεί σαν κέντρο υποδοχής και ενημέρωσης των νέων μαθητών και των γονιών τους όσον αφορά στην επιλογή ειδικότητας και τις επαγγελματικές προοπτικές τους.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://grasygian.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>66</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6383372906787296041</id><published>2010-09-10T09:39:00.000-07:00</published><updated>2010-09-10T09:51:12.203-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ 2010 2ου ΕΠΑΛ</title><content type='html'>Πολλοί απόφοιτοι του 2ου ΕΠΑΛ Γιαννιτσών πέτυχαν την εισαγωγή τους στα ΤΕΙ. Θερμά συγχαρητήρια &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai5ER-N-VHGMdEwtNk9faWt0RGpkd184VFVuMkg2VFE&amp;hl=en://"&gt;ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6383372906787296041?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6383372906787296041'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6383372906787296041'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/09/2.html' title='ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ 2010 2ου ΕΠΑΛ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5333974888532106491</id><published>2010-08-28T03:43:00.000-07:00</published><updated>2010-08-28T04:31:29.898-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ 2010 1ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</title><content type='html'>Θερμά συγχαρητήρια στους αποφοίτους του 1ου ΕΠΑΛ Γιαννιτσών που πέτυχαν την εισαγωγή τους στα ΤΕΙ...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai5ER-N-VHGMdHhzUnZhTmJ6ejdncFk3S2FnSm9iVkE&amp;hl=en"&gt;ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5333974888532106491?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5333974888532106491'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5333974888532106491'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/08/2010-1.html' title='ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ ΤΕΙ 2010 1ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7554346385843461579</id><published>2010-08-25T09:10:00.000-07:00</published><updated>2010-08-25T09:14:54.006-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2010</title><content type='html'>Ανακοινώθηκαν οι βάσεις εισαγωγής σε ΑΕΙ και ΤΕΙ οι οποίες μετά την κατάργηση της βασης του 10 σε πολλές σχολές έκαναν μια μεγάλη "καλοκαιρινή βουτιά" στα βαθιά...&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.minedu.gov.gr/"&gt;ΒΑΣΕΙΣ 2010&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7554346385843461579?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7554346385843461579'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7554346385843461579'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/08/2010.html' title='ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ 2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3156378266830891353</id><published>2010-06-22T10:20:00.000-07:00</published><updated>2010-06-22T10:23:09.805-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ</title><content type='html'>Δείτε θέματα και ενδεικτικές απαντήσεις των πανελλαδικών εξετάσεων 2010 της ομάδας Β΄ των ΕΠΑΛ..&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ejetaseis_EPAL_A_B_omada_Hm_Esp_eidikotites_2010_index.php"&gt;Ημερήσια ΕΠΑΛ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ejetaseis_EPAL_A_esperino_2010_index.php"&gt;Εσπερινά ΕΠΑΛ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3156378266830891353?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3156378266830891353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3156378266830891353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/06/blog-post_22.html' title='ΘΕΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΕΣ ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7895120397161771481</id><published>2010-05-22T08:10:00.000-07:00</published><updated>2010-05-22T08:15:14.460-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><title type='text'>Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ 2010 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ</title><content type='html'>Ανακοινώθηκε η προκήρυξη του 2010 για την εισαγωγή σπουδαστων στις σχολές Αστυνομίας (αξιωματικών &amp; αστυφυλάκων.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;a href="http://www.astynomia.gr/images/stories/2010/20052010_prok-axiom-astyf.doc &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7895120397161771481?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7895120397161771481'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7895120397161771481'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/05/2010_22.html' title='Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ 2010 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4703671063487181812</id><published>2010-05-22T08:04:00.000-07:00</published><updated>2010-05-22T08:22:44.641-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><title type='text'>Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ 2010 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ</title><content type='html'>Ανακοινώθηκε η προκήρυξη του 2010 για την εισαγωγή σπουδαστών στις σχολές Αστυνομίας (Αξιωματικών &amp; Αστυφυλάκων) .&lt;br /&gt;.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.astynomia.gr/images/stories/2010/20052010_prok-axiom-astyf.doc"&gt;http://www.astynomia.gr/images/stories/2010/20052010_prok-axiom-astyf.doc&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4703671063487181812?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4703671063487181812'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4703671063487181812'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/05/2010.html' title='Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΤΟΥ 2010 ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΠΟΥΔΑΣΤΩΝ ΣΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-459836306420480384</id><published>2010-05-20T08:56:00.000-07:00</published><updated>2010-05-26T22:27:37.525-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΚΑΤΑΡΓΕΙΤΑΙ Η ΒΑΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ</title><content type='html'>Σας ενημερώνουμε ότι με νόμο που ψηφίστηκε πρόσφατα επέρχονται αλλαγές που αφορούν στη βάση εισαγωγής για την πρόσβαση υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση:&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Με το με αριθμ. Φ252/58011/Β6/20-5-2010 έγγραφο του ΥΠΕΠΘ, ανακοινώνονται οι εξής αλλαγές που αφορούν στην πρόσβαση υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση:&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Α) Καταργείται η βάση εισαγωγής για τους υποψήφιους που συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για την εισαγωγή τους με το ποσοστό είτε του 90% είτε του 10% των θέσεων εισακτέων κάθε Τμήματος ή Σχολής των Πανεπιστημίων, των Τ.Ε.Ι., της ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανώτερων Σχολών Τουριστικών Επαγγελμάτων των Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης, των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών, των Ανωτάτων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, των Σχολών της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας και των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Β) Επίσης καταργείται η βάση για τους υποψήφιους των ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄) και ΤΕΕ Β΄ κύκλου, προκειμένου να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής για την εισαγωγή τους σε ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανώτερων Σχολών Τουριστικών Επαγγελμάτων των Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης, των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Γ) Παραμένει η βάση στο ειδικό μάθημα, κατά συνέπεια ο υποψήφιος που μεταξύ των Τμημάτων που επέλεξε περιέλαβε και Τμήμα για το οποίο απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα (ξένες γλώσσες, μουσικά μαθήματα, Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο), πρέπει να έχει εξεταστεί το ίδιο έτος στα απαιτούμενα ειδικά μαθήματα και να έχει επιτύχει βαθμολογία στο καθένα από αυτά τουλάχιστον ίση με το μισό της προβλεπόμενης μέγιστης δυνατής. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Δ) Ειδικά οι υποψήφιοι για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των τέκνων Ελλήνων του Εξωτερικού αποφοίτων Ελληνικών Λυκείων και εξετάζονται σε πέντε (5) μαθήματα μπορούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής εφόσον συγκεντρώσουν σύνολο μορίων ίσο με τριάντα πέντε μόρια (στην κλίμακα 0-100), ενώ οι υποψήφιοι με την ειδική κατηγορία των τέκνων Ελλήνων του Εξωτερικού αποφοίτων ξένων Λυκείων, οι οποίοι εξετάζονται μόνο στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας Γενικής Παιδείας μπορούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μόνο εφόσον συγκεντρώσουν στο ως άνω μάθημα βαθμό ίσο με το μισό του προβλεπόμενου μέγιστου δυνατού, δηλαδή τουλάχιστον 50 στην κλίμακα 0-100. &lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-459836306420480384?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/459836306420480384'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/459836306420480384'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/05/blog-post.html' title='ΚΑΤΑΡΓΕΙΤΑΙ Η ΒΑΣΗ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΑΠΟ ΓΕΛ ΚΑΙ ΕΠΑΛ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-1523445260922308388</id><published>2010-04-14T08:56:00.000-07:00</published><updated>2010-04-14T09:01:01.074-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><title type='text'>ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ 2010</title><content type='html'>Ανακοινώθηκε η προκήρυξη για την εισαγωγή στις στρατιωτικές σχολές το 2010. Όσοι ενδιαφέρεστε....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/fileview?id=0By5ER-N-VHGMZGFmNmRmNDMtMWI2NS00ZDA0LTk2ZGItMmUzYzVmZjZiZDhm&amp;hl=en"&gt;http://docs.google.com/fileview?id=0By5ER-N-VHGMZGFmNmRmNDMtMWI2NS00ZDA0LTk2ZGItMmUzYzVmZjZiZDhm&amp;hl=en&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-1523445260922308388?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1523445260922308388'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1523445260922308388'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/04/2010_5446.html' title='ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ 2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5434911275848009550</id><published>2010-04-01T00:25:00.000-07:00</published><updated>2010-04-01T00:33:48.216-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΑ ΣΧΟΛΗ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2010-11</title><content type='html'>Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας ο αριθμός εισακτέων ανά σχολή για τους υποψήφιους των ομάδων Α΄και Β΄...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai5ER-N-VHGMdHk1RUpBYVNVNHpkeEJYX3k5djNqbkE&amp;hl=en"&gt;http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ai5ER-N-VHGMdHk1RUpBYVNVNHpkeEJYX3k5djNqbkE&amp;hl=en&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5434911275848009550?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5434911275848009550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5434911275848009550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/04/2010.html' title='ΑΡΙΘΜΟΣ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΑΝΑ ΣΧΟΛΗ ΑΚΑΔ. ΕΤΟΥΣ 2010-11'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5733843005893931531</id><published>2010-03-26T02:51:00.000-07:00</published><updated>2010-03-26T03:13:26.584-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΣΥ'/><title type='text'>ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ 2010</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yIuR2RcBI/AAAAAAAAAG8/yHMMaMFWGSc/s1600/_3190018.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 297px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yIuR2RcBI/AAAAAAAAAG8/yHMMaMFWGSc/s400/_3190018.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452883577485226002" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στις 19-3-2010 έγινε η ενημέρωση των μαθητών της Β΄τάξης του 1ου και 2ου ΕΠΑΛ για τις ειδικότητες,τις ομάδες Α΄και Β΄και τα μαθήματα επιλογής της Γ΄τάξης&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yGAiqBjrI/AAAAAAAAAGc/CWpK2_9jaeU/s1600/_3190021.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 268px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yGAiqBjrI/AAAAAAAAAGc/CWpK2_9jaeU/s400/_3190021.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452880592700018354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yG472ifEI/AAAAAAAAAGk/Qvu_UsyaNY8/s1600/_3190019(2).jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 299px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yG472ifEI/AAAAAAAAAGk/Qvu_UsyaNY8/s400/_3190019(2).jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452881561536068674" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yH5l8HXUI/AAAAAAAAAGs/tMNdgkAP2tA/s1600/_3190020.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yH5l8HXUI/AAAAAAAAAGs/tMNdgkAP2tA/s400/_3190020.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452882672345374018" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5733843005893931531?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5733843005893931531'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5733843005893931531'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/03/2010_26.html' title='ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ Β΄ΤΑΞΗΣ 2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yIuR2RcBI/AAAAAAAAAG8/yHMMaMFWGSc/s72-c/_3190018.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-810913054561253715</id><published>2010-03-26T02:46:00.000-07:00</published><updated>2010-03-26T02:50:59.199-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΣΥ'/><title type='text'>ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΜΑΔΑΣ Α΄2010</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yC7N0DimI/AAAAAAAAAGU/MZSZ__eTxn4/s1600/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+001.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 301px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yC7N0DimI/AAAAAAAAAGU/MZSZ__eTxn4/s400/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+001.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452877202670717538" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Στις 12-2-2010 έγινε η ενημέρωση των υποψηφίων της Α΄ομάδας... &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;του 1ου και 2ου ΕΠΑΛ στη βιβλιοθήκη του 1ου ΕΠΑΛ Γιαννιτσών&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-810913054561253715?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/810913054561253715'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/810913054561253715'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/03/2010.html' title='ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΜΑΔΑΣ Α΄2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6yC7N0DimI/AAAAAAAAAGU/MZSZ__eTxn4/s72-c/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+001.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4696511900559552652</id><published>2010-03-24T10:22:00.000-07:00</published><updated>2010-03-24T10:30:24.308-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΡΑΣΥ'/><title type='text'>ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΜΑΔΑΣ Β΄2009</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6pMH4dMsdI/AAAAAAAAAGM/VYBn7aGFYPU/s1600/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3+%CE%92+2009.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 143px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6pMH4dMsdI/AAAAAAAAAGM/VYBn7aGFYPU/s400/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3+%CE%92+2009.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5452253997183054290" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Την πέμπτη 22.1.09 στη βιβλιοθήκη του 1ου ΕΠΑΛ...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;έγινε ενημέρωση των υποψηφίων Β΄ομάδας για την εισαγωγή τους σε ΑΕΙ και ΤΕΙ&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4696511900559552652?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4696511900559552652'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4696511900559552652'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/03/2009_24.html' title='ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΟΜΑΔΑΣ Β΄2009'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/S6pMH4dMsdI/AAAAAAAAAGM/VYBn7aGFYPU/s72-c/%CE%95%CE%9D%CE%97%CE%9C%CE%95%CE%A1%CE%A9%CE%A3%CE%97+%CE%9F%CE%9C%CE%91%CE%94%CE%91%CE%A3+%CE%92+2009.jpg' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6548250125333035739</id><published>2010-03-14T05:21:00.000-07:00</published><updated>2010-03-23T10:25:20.776-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΤΕΙ ΑΠΟ ΕΠΑΛ 2009</title><content type='html'>Εδώ θα δείτε τις βάσεις εισαγωγής από HMEΡΗΣΙΑ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑΣ Α΄ (90%)&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.in.gr/news/Reviews/Review497490/assets/2009EPAL-H.txt"&gt;http://www.in.gr/news/Reviews/Review497490/assets/2009EPAL-H.txt&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6548250125333035739?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6548250125333035739'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6548250125333035739'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/03/2009.html' title='ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΤΕΙ ΑΠΟ ΕΠΑΛ 2009'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6774768872089308419</id><published>2010-03-14T05:14:00.000-07:00</published><updated>2010-03-14T05:18:21.659-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ 2009-2010</title><content type='html'>Ενημερωθείτε για τις περιπτώσεις που δικαιούνται μετεγγραφής οι φοιτητές, με ή χωρίς ποσοτικό περιορισμό&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://edu.klimaka.gr/tritobathmia-ekpaideysh/328-egkyklios-metagrafvn-foithtvn-esvterikoy.html"&gt;http://edu.klimaka.gr/tritobathmia-ekpaideysh/328-egkyklios-metagrafvn-foithtvn-esvterikoy.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6774768872089308419?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6774768872089308419'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6774768872089308419'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/03/2009-2010.html' title='ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΥ 2009-2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-8055543515980968911</id><published>2010-02-25T01:25:00.000-08:00</published><updated>2010-02-25T01:33:40.256-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΜΑΔΑΣ Α΄ ΕΠΑΛ 2010</title><content type='html'>Οι υποψήφιοι της ομάδας Α΄των ΕΠΑΛ μπορείτε να δείτε και να μελετήσετε το μηχανογραφικό του έτους 2010...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;στον παρακάτω σύνδεσμο&lt;br /&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/fileview?id=0By5ER-N-VHGMNWQ3M2JmNzQtOTFhOS00MWU3LWExNDktNGZkNThhMmZmNjY1&amp;hl=en"&gt;http://docs.google.com/fileview?id=0By5ER-N-VHGMNWQ3M2JmNzQtOTFhOS00MWU3LWExNDktNGZkNThhMmZmNjY1&amp;hl=en&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-8055543515980968911?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8055543515980968911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8055543515980968911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/02/blog-post.html' title='ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΟΜΑΔΑΣ Α΄ ΕΠΑΛ 2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4308185719920608497</id><published>2010-02-21T04:08:00.000-08:00</published><updated>2010-02-21T04:19:42.000-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΥΠΟΒΟΛΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ Ή ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΣ ΑΔΥΝΑΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010.</title><content type='html'>Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση των μαθητών και αποφοίτων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, βάσει του Νόμου  3699/2008 της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις το έτος 2010, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ                                                          &lt;br /&gt; ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ&lt;br /&gt;ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ       Μαρούσι   14 -1-2010  &lt;br /&gt;ΤΜΗΜΑΤΑ Α΄και Β’                                  Αρ.Πρωτ.Βαθμός Προτερ.&lt;br /&gt;        Φ.251/ 3138 /B6 ΕΞ.  ΕΠΕΙΓΟΝ        &lt;br /&gt;                                                  &lt;br /&gt; Α.    ΓΕΝΙΚΑ&lt;br /&gt;     Όπως γνωρίζετε, με το Νόμο 3699/2008 (ΦΕΚ 199 τ. Α) ρυθμίζονται τα θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης των μαθητών με αναπηρία και  ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;            Με την  εγκύκλιο αυτή ενημερώνουμε τις αρμόδιες υπηρεσίες, τους μαθητές και τους αποφοίτους των Γενικών  Λυκείων, τους μαθητές και αποφοίτους των ΕΠΑΛ, τους κατόχους πτυχίου ειδικότητας των ΤΕΕ, των πρώην ΤΕΛ και των Ναυτικών Λυκείων με αναπηρία και  ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, για τον τρόπο εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων, καθώς και τη διαδικασία χορήγησης των γνωματεύσεων. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Ειδικότερα η εγκύκλιος αναφέρεται :&lt;br /&gt; α)    στους μαθητές  της τελευταίας τάξης των Γενικών Λυκείων (Ημερήσιων-Εσπερινών) οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων  για απόκτηση απολυτηρίου και για εισαγωγή στις σχολές ή τα τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.&lt;br /&gt; β)   στους αποφοίτους των Γενικών Λυκείων (Ημερήσιων-Εσπερινών) ή άλλου Σχολείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαφορετικού τύπου από αυτόν του Γενικού Λυκείου οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις των μαθημάτων της τελευταίας τάξης του  Γενικού Λυκείου  για εισαγωγή στις σχολές ή τα τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.&lt;br /&gt; γ)  στους υποψηφίους (μαθητές και αποφοίτους) των ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ (ομάδα Β) οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις των μαθημάτων της τελευταίας τάξης του ημερήσιου ή εσπερινού Γενικού Λυκείου αντίστοιχα και των μαθημάτων ειδικότητας, για εισαγωγή σε σχολές ή τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.&lt;br /&gt;δ)    στους υποψηφίους (μαθητές και αποφοίτους) των ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ (ομάδα Α) οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή σε σχολές ή τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (ΤΕΙ κ.λ.π.).&lt;br /&gt;ε)   στους μαθητές της τελευταίας τάξης των Λυκείων της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων για απόκτηση απολυτηρίου και για εισαγωγή στις σχολές ή τα τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης.&lt;br /&gt;στ)   στους αποφοίτους Β΄ κύκλου ημερήσιου ΤΕΕ, στους κατόχους πτυχίου ειδικότητας πρώην ημερησίων ΤΕΛ και στους κατόχους πτυχίου ημερήσιων  Ναυτικών Λυκείων οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή στα ΤΕΙ, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στην ΑΣΤΕ, στις Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, στις Σχολές Αστυφυλάκων και στις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού.&lt;br /&gt; ζ)     στους αποφοίτους Β΄ κύκλου εσπερινού ΤΕΕ, στους κατόχους πτυχίου ειδικότητας πρώην εσπερινών ΤΕΛ και στους κατόχους πτυχίου εσπερινών  Ναυτικών Λυκείων οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή στα ΤΕΙ, στην ΑΣΠΑΙΤΕ, στην ΑΣΤΕ και στις Σχολές της Ακαδημίας του Εμπορικού Ναυτικού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                  Β.    -   ΤΡΟΠΟΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ&lt;br /&gt;                                    ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ&lt;br /&gt;                                      Ή ΕΙΔΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ &lt;br /&gt;                      -   ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ και ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     Οι ειδικές μαθησιακές δυσκολίες των μαθητών και αποφοίτων διερευνώνται και διαπιστώνονται από τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών (ΚΕΔΔΥ), και από τα πιστοποιημένα από το Υπουργείο  Παιδείας Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων    Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα (ΙΠΔ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; -  Τα  ΚΕΔΔΥ αξιολογούν μαθητές που δεν έχουν συμπληρώσει το εικοστό δεύτερο (22) έτος της ηλικίας τους.&lt;br /&gt;-  Επίσης τα ΚΕΔΔΥ αξιολογούν τους αποφοίτους με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που επιθυμούν να λάβουν μέρος στις εισαγωγικές εξετάσεις για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των οποίων οι γνωματεύσεις που είχαν αποκτήσει από τα  ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ) έχουν λήξει λόγω παρέλευσης τριετίας από την έκδοσή τους. &lt;br /&gt;-      Τα ΚΕΔΔΥ δεν αξιολογούν τους  αποφοίτους άνω των δεκαοκτώ (18) ετών, αν αυτοί δεν έχουν αξιολογηθεί ως άτομα με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες κατά την διάρκεια της φοίτησής  τους στο Λύκειο. Η αξιολόγησή τους γίνεται  μόνο από τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα.&lt;br /&gt;            -    Τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα αξιολογούν :&lt;br /&gt;                                 α) μαθητές και &lt;br /&gt;                       β)αποφοίτους  άνω των δέκα οκτώ (18) ετών (τμήματα ενηλήκων),  οι οποίοι κατά τη διάρκεια της φοίτησής τους στο Λύκειο δεν είχαν αξιολογηθεί.                                 &lt;br /&gt;                       &lt;br /&gt;                     Γ.       ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ &lt;br /&gt;                      ΤΩΝ ΚΕΔΔΥ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΩΝ ΚΕΝΤΡΩΝ&lt;br /&gt;                                     ΓΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;         &lt;br /&gt;  1.    Τα ΚΕΔΔΥ γνωματεύουν  τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες των μαθητών και αποφοίτων (των οποίων οι γνωματεύσεις που είχαν αποκτήσει από τα ΚΔΑΥ έχουν λήξει)  με δυσλεξία, δυσαριθμησία, δυσγραφία,  δυσαναγνωσία και  δυσορθογραφία που επιθυμούν να εξετασθούν προφορικά .&lt;br /&gt;           Επίσης τα ΚΕΔΔΥ γνωματεύουν και εισηγούνται τον τρόπο εξέτασης μαθητών και αποφοίτων με φάσμα αυτισμού, ο οποίος μπορεί να είναι προφορικός ή γραπτός. &lt;br /&gt;Εφόσον εισηγηθούν τον προφορικό τρόπο εξέτασης οι μαθητές και οι απόφοιτοι εξετάζονται μόνο προφορικά.&lt;br /&gt;              Τα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης Ειδικών Εκπαιδευτικών Αναγκών (ΚΕΔΔΥ), τα οποία χορηγούν τις γνωματεύσεις των προαναφερομένων μαθησιακών δυσκολιών, λειτουργούν στην Περιφέρεια της οικείας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην οποία υπάγεται το Λύκειο φοίτησης του μαθητή καθώς και στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση  Εκπαίδευσης.&lt;br /&gt;           &lt;br /&gt; 2.  Γνωματεύσεις για τις προαναφερόμενες ειδικές μαθησιακές δυσκολίες  χορηγούνται και για το σχολικό έτος 2009-2010 από τα αναγνωρισμένα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα (ΙΠΔ) σύμφωνα με το αριθμ. 139443/Γ6/10-11-2009 έγγραφο της Διεύθυνσης Ειδικής Αγωγής το οποίο σας έχει αποσταλεί. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;           Διευκρινίζεται ότι οι απόφοιτοι με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, εφόσον τους είχε χορηγηθεί η προηγούμενη γνωμάτευση από τα ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ),η οποία έχει λήξει λόγω παρέλευσης τριετίας από την έκδοσή της, επαναξιολογούνται από τα ΚΕΔΔΥ  ή από τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα (ΙΠΔ) .  Η γνωμάτευση η οποία θα χορηγείται από τα οικεία ΚΕΔΔΥ ή ΙΠΔ σε καμμία περίπτωση δεν θα παραπέμπει σε παλαιότερη χορηγηθείσα γνωμάτευση αλλά πρέπει να  εκδίδεται νέα μετά από εξέταση από τον οικείο φορέα κατά το χρόνο της παραπομπής του υποψηφίου.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στην περίπτωση που ο απόφοιτος κατά τη  διάρκεια της φοίτησης του στο Λύκειο δεν έχει αξιολογηθεί από το ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ), τότε θα πρέπει να απευθυνθεί σε Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο (ΙΠΔ), το οποίο αξιολογεί ενήλικες(άνω των 18 ετών).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;        Επισημαίνεται ότι σε κάθε εκδοθείσα γνωμάτευση των παραπάνω περιπτώσεων αναγράφεται ο χρόνος επαναξιολόγησης των μαθητών και αποφοίτων.&lt;br /&gt;         &lt;br /&gt; 3.    Σύμφωνα με τις διατάξεις της παραγράφου 4 του άρθρου 5 του Ν. 3699/2008 , όταν υπάρχει διάσταση απόψεων μεταξύ των γνωματεύσεων των ΚΕΔΔΥ και των Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων (ΙΠΔ) για τον μαθητή, δίδεται το δικαίωμα προσφυγής σε Δευτεροβάθμια Ειδική Διαγνωστική Επιτροπή Αξιολόγησης (ΕΔΕΑ). Η απόφαση της Δευτεροβάθμιας ΕΔΕΑ είναι οριστική. Η Δευτεροβάθμια Ειδική Διαγνωστική Επιτροπή Αξιολόγησης (ΕΔΕΑ)  εδρεύει σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης. &lt;br /&gt;          Στην περίπτωση όμως που υπάρχει διάσταση απόψεων μεταξύ των γνωματεύσεων των ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ) και των Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων (ΙΠΔ) για τον μαθητή και δεν έχει γίνει προσφυγή στη δευτεροβάθμια  ΕΔΕΑ, τότε υπερισχύει η γνωμάτευση των ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                Δ.     ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ&lt;br /&gt;ΑΠΟ ΤΙΣ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ&lt;br /&gt;ΓΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ ΕΞΕΤΑΣΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    Οι μαθητές και οι απόφοιτοι με τις παρακάτω αναπηρίες εξετάζονται προφορικά. Οι αναφερόμενες αναπηρίες πιστοποιούνται από τις οικείες Υγειονομικές Επιτροπές (Πρωτοβάθμιες ή Δευτεροβάθμιες). Συγκεκριμένα εξετάζονται προφορικά οι μαθητές και οι απόφοιτοι οι οποίοι αδυνατούν να υποστούν γραπτή εξέταση επειδή :&lt;br /&gt; ι) είναι τυφλοί, σύμφωνα με το Ν. 958/79 (ΦΕΚ 191 τ. Α) ή έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67% ή είναι  αμβλύωπες με ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67% .&lt;br /&gt; ιι) έχουν κινητική αναπηρία τουλάχιστον  67% μόνιμη ή προσωρινή, που συνδέεται με τα άνω άκρα,&lt;br /&gt; ιιι) πάσχουν από σπαστικότητα των άνω άκρων,&lt;br /&gt;ιν) πάσχουν από κάταγμα ή άλλη προσωρινή βλάβη των άνω άκρων που καθιστά αδύνατη τη χρήση τους για γραφή.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                        Ε.       ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΧΟΡΗΓΗΣΗΣ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ&lt;br /&gt;                           ΑΠΟ ΤΙΣ ΥΓΕΙΟΝΟΜΙΚΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΕΣ, ΤΑ ΚΕΔΔΥ &lt;br /&gt;                                    Η΄ ΤΑ ΙΑΤΡΟΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ &lt;br /&gt;                                            ΓΙΑ  ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       Οι μαθητές και οι απόφοιτοι που  παρουσιάζουν προβλήματα ακοής (κωφοί, βαρήκοοι), λόγου και ομιλίας (δυσαρθρία, τραυλισμό) καθώς και προβλήματα επιληψίας εξετάζονται γραπτά. Τα προβλήματα αυτά πιστοποιούνται από τις οικείες Υγειονομικές Επιτροπές (Πρωτοβάθμιες ή Δευτεροβάθμιες).&lt;br /&gt; Επίσης γραπτά εξετάζονται οι  μαθητές και  οι απόφοιτοι με φάσμα αυτισμού για τους οποίους τα ΚΕΔΔΥ ή τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα έχουν γνωματεύσει και εισηγηθεί τον γραπτό τρόπο εξέτασης. &lt;br /&gt;          &lt;br /&gt;        Διευκρινίζεται ότι οι αναφερόμενοι τρόποι εξέτασης (προφορικός ή γραπτός κατά περίπτωση), καθώς και η διαδικασία χορήγησης των γνωματεύσεων από τις οικείες Υγειονομικές Επιτροπές (Πρωτοβάθμιες ή Δευτεροβάθμιες), αφορά όλους τους μαθητές των (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ), τους αποφοίτους των (ΓΕΛ-ΕΠΑΛ), τους αποφοίτους του Β΄ κύκλου ΤΕΕ, τους κατόχους  πτυχίου ειδικότητας των πρώην ΤΕΛ και των Ναυτικών Λυκείων οι οποίοι θα εξετασθούν στις πανελλαδικές εξετάσεις το  έτος 2010. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                      ΣΤ.     ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ&lt;br /&gt;                                            ΚΑΤΑΘΕΣΗΣ ΤΩΝ ΓΝΩΜΑΤΕΥΣΕΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Οι γνωματεύσεις που χορηγούνται κατά περίπτωση από τις Υγειονομικές Επιτροπές (Πρωτοβάθμιες ή Δευτεροβάθμιες), καθώς και οι γνωματεύσεις των ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ) ή των Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων υποβάλλονται  με σχετική αίτηση: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;          α) από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των (Ημερήσιων-Εσπερινών) Γενικών Λυκείων στο  Διευθυντή του Λυκείου τους μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2010 . &lt;br /&gt;          β) από τους αποφοίτους των (Ημερήσιων-Εσπερινών) Γενικών Λυκείων  ή άλλου Σχολείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης διαφορετικού τύπου από αυτόν του Γενικού Λυκείου οι οποίοι θα συμμετάσχουν στις εξετάσεις των μαθημάτων της τελευταίας τάξης του  Γενικού Λυκείου που διενεργούνται σε εθνικό επίπεδο. Οι γνωματεύσεις υποβάλλονται στο Λύκειο κατά τις ίδιες ημερομηνίες κατάθεσης της αίτησης-δήλωσης συμμετοχής στις πανελλαδικές εξετάσεις (από 1 μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2010)&lt;br /&gt;        γ) από τους υποψηφίους (μαθητές και αποφοίτους) των ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β ) οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις, στο  Διευθυντή του ΕΠΑΛ τους μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2010. &lt;br /&gt;        δ) από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των Λυκείων της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης οι οποίοι επιθυμούν να συμμετάσχουν στις εξετάσεις των πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων. Δηλαδή οι  μαθητές αυτοί έχουν δύο δυνατότητες να αποκτήσουν το απολυτήριο, είτε με τη συμμετοχή τους στα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα είτε με τη συμμετοχή τους σε όλα τα μαθήματα σε επίπεδο σχολικό. Στην περίπτωση συμμετοχής τους στις πανελλαδικές εξετάσεις οι γνωματεύσεις υποβάλλονται  στο Λύκειο υποβολής της αίτησης –δήλωσης από 1 μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Οι γνωματεύσεις των ΚΕΔΔΥ (πρώην ΚΔΑΥ) ή των Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων γίνονται δεκτές εφόσον είναι σε ισχύ κατά την ημερομηνία κατάθεσης της Αίτησης – Δήλωσης.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       ε) Από τους μαθητές της τελευταίας τάξης των Ημερήσιων και Εσπερινών ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄ ) στο Λύκειό τους μέχρι 20 Φεβρουαρίου 2010. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   Επειδή η καταληκτική ημερομηνία σε όλες τις αναφερόμενες περιπτώσεις είναι Σάββατο, οι παραπάνω αιτήσεις με τις αντίστοιχες γνωματεύσεις μπορούν να υποβληθούν και τη Δευτέρα 22-2-2010&lt;br /&gt;      στ) από τους αποφοίτους ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄), τους αποφοίτους Β΄ κύκλου των ημερήσιων και εσπερινών ΤΕΕ, τους κατόχους πτυχίου ειδικότητας των πρώην ημερήσιων και εσπερινών ΤΕΛ, καθώς και τους κατόχους πτυχίου ειδικότητας των ημερήσιων και εσπερινών Ναυτικών Λυκείων. Οι γνωματεύσεις υποβάλλονται στα Γραφεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης ή στις Δ/νσεις Δ.Ε, όπου δεν λειτουργούν τέτοια Γραφεία, στις ημερομηνίες που θα ορισθούν για την κατάθεση του Μηχανογραφικού Δελτίου ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄) και ΤΕΕ (περίπου αρχές Μαρτίου).&lt;br /&gt;           Γνωματεύσεις για τις περιπτώσεις ε και στ , των οποίων η ισχύς λήγει κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, γίνονται δεκτές για τις πανελλαδικές εξετάσεις του έτους αυτού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;      Ειδικά  οι γνωματεύσεις που θα ισχύσουν μετά την απόφαση της δευτεροβάθμιας ΕΔΕΑ,  μπορούν να υποβάλλονται στα οικεία Λύκεια μέχρι τις 31 Μαρτίου 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       Τα προαναφερόμενα δικαιολογητικά  ισχύουν και για τα τυχόν  ειδικά μαθήματα στα οποία θα εξετασθούν  οι μαθητές και οι απόφοιτοι των Γενικών  Λυκείων, οι μαθητές και απόφοιτοι των ΕΠΑΛ και οι απόφοιτοι των ΤΕΕ των πρώην ΤΕΛ και Ναυτικών Λυκείων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                      &lt;br /&gt;                                           Ζ.   ΓΕΝΙΚΕΣ ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;1. Επισημαίνεται  ότι από φέτος η προφορική ή γραπτή εξέταση των μαθητών και αποφοίτων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, των ΓΕΛ καθορίζεται από την αριθμ.Φ253/155439/Β6 (ΦΕΚ 2544 – Β΄30-12-09)  Υπουργική Απόφαση που σας έχει αποσταλεί. Όσον αφορά τα ΕΠΑΛ και τα ΤΕΕ τα θέματα αυτά καθορίζονται από την αριθμ. Φ151/2996/Β6/13-1-2010 Υπουργική Απόφαση, που έχει σταλεί για δημοσίευση στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης, την οποία θα σας γνωστοποιήσουμε άμεσα.  Με τις συγκεκριμένες Υπουργικές  Αποφάσεις επεκτείνονται στις ευεργετικές διατάξεις προφορικής εξέτασης και οι ακόλουθες περιπτώσεις: &lt;br /&gt;              i) Υποψήφιοι που έχουν ποσοστό αναπηρίας στην όρασή τους τουλάχιστον 67% και &lt;br /&gt;             ii) Υποψήφιοι με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες (δυσλεξία κ.λπ.), εφόσον επιθυμούν να απαντήσουν και γραπτά σε κάποια ερωτήματα, αυτά να αξιολογούνται κατά τη βαθμολόγηση. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  2.  Δεν θα γίνονται δεκτές από τα Λύκεια οι γνωματεύσεις των ΚΕΔΔΥ ή των Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων ή των Υγειονομικών Επιτροπών (Πρωτοβάθμιων ή Δευτεροβάθμιων),  οι οποίες αναφέρονται σε αναπηρίες ή σε ειδικές μαθησιακές δυσκολίες των μαθητών και αποφοίτων διαφορετικές από εκείνες που αναγράφονται στις ανωτέρω Υπουργικές Αποφάσεις.      &lt;br /&gt;          &lt;br /&gt;3.     Οι  γνωματεύσεις ή διαγνωστικές εκθέσεις, οι οποίες  πιστοποιούν τη δυσλεξία και έχουν εκδοθεί από τα ΚΔΑΥ, και τα Ιατροπαιδαγωγικά Κέντρα, πριν την δημοσίευση των σχετικών Υπουργικών Αποφάσεων, παραμένουν σε ισχύ εφόσον δεν έχει παρέλθει τριετία από την έκδοσή τους.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 4.   Αιτήσεις και δικαιολογητικά που θα υποβληθούν μετά τις παραπάνω κατά περίπτωση προθεσμίες δεν θα γίνονται δεκτά, εκτός από απρόβλεπτες και έκτακτες περιπτώσεις.&lt;br /&gt; 5. -  Όσοι μαθητές και απόφοιτοι με αναπηρία ή με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες θα εξετασθούν προφορικά, η εξέτασή τους θα γίνει μόνο στα Βαθμολογικά Κέντρα ή στα Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα. &lt;br /&gt;     - Επίσης όσοι μαθητές και απόφοιτοι με αναπηρία ή με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες  (προβλήματα ακοής, λόγου και ομιλίας, επιληψίας κ.λ.π) επιθυμούν να εξετασθούν γραπτά, θα εξετασθούν στα εξεταστικά κέντρα που εξετάζονται και οι υπόλοιποι μαθητές του Λυκείου. Με τον ίδιο τρόπο θα εξετασθούν και οι μαθητές και οι απόφοιτοι με φάσμα αυτισμού για τους οποίους τα ΚΕΔΔΥ ή τα Ιατροπαιδαγωγικά  Κέντρα έχουν  εισηγηθεί  τον γραπτό τρόπο εξέτασης. Η εξέταση των μαθητών αυτών γίνεται σε ξεχωριστή αίθουσα και ο χρόνος εξέτασής τους μπορεί να παραταθεί με απόφαση της Λυκειακής Επιτροπής ή της Επιτροπής του Εξεταστικού Κέντρου.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 6.   Οι Διευθυντές των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Προϊστάμενοι των Γραφείων, οι Διευθυντές των Γενικών Λυκείων, των ΕΠΑΛ, των Λυκείων της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, καθώς και κάθε άλλος φορέας στον οποίο κοινοποιείται η εγκύκλιος αυτή, πρέπει να μεριμνήσουν για την ανάρτησή της στους οικείους πίνακες των ανακοινώσεων για την ενημέρωση κάθε ενδιαφερόμενου. Ειδικότερα  οι Διευθυντές των Λυκείων πρέπει να ενημερώσουν όλους τους μαθητές της τελευταίας τάξης  υπογράφοντας και σε ονομαστική κατάσταση ότι έλαβαν γνώση.&lt;br /&gt;        Για την καλύτερη και έγκυρη ενημέρωση των μαθητών, θα πρέπει να ορισθεί σε κάθε Λύκειο από ένας καθηγητής, στον οποίο θα απευθύνονται οι μαθητές προκειμένου να πληροφορούνται για τα θέματα που αναφέρονται στην εγκύκλιο.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt; 7.  Τέλος με νέα εγκύκλιο που θα σας αποσταλεί θα σας ενημερώνουμε για την διαδικασία αποστολής των γνωματεύσεων στα Βαθμολογικά και τα Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8.    Συνημμένα σας στέλνουμε :&lt;br /&gt;         α)  Πίνακα με τις Διευθύνσεις και τα τηλέφωνα των ΚΕΔΔΥ&lt;br /&gt;         β) Πίνακα με τις Διευθύνσεις και τα τηλέφωνα των Αναγνωρισμένων Ιατροπαιδαγωγικών Κέντρων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                                                                                                                        Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ&lt;br /&gt;                                                                ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΜΠΑΛΙΚΟΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4308185719920608497?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4308185719920608497'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4308185719920608497'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/02/2010.html' title='ΥΠΟΒΟΛΗ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΠΡΟΦΟΡΙΚΗ Ή ΓΡΑΠΤΗ ΕΞΕΤΑΣΗ ΤΩΝ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΦΥΣΙΚΩΣ ΑΔΥΝΑΤΩΝ ΠΟΥ ΘΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2010.'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4236993717900869398</id><published>2010-01-20T09:03:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T09:29:39.038-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΑΛΛΑΓΗ ΟΜΑΔΑΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ Ο ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ</title><content type='html'>Σύμφωνα με το ΦΕΚ 29Α Ν3748/19-2-2009 άρ.6 οι κάτοχοι απολυτηρίου ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;που διεκδικούν την εισαγωγή τους σε σε σχολή ή τμήμα της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης σε οποιοδήποτε άλλο ακαδημαϊκό έτος από αυτό που έπεται της αποφοίτησής τους, μπορούν να επιλέξουν οποιαδήποτε διαδικασία πρόσβασης-είτε αυτή που αντιστοιχεί στην ομάδα Α΄είτε αυτή που αντιστοιχεί στην ομάδα Β΄- ανεξάρτητα από την επιλογή τους κατά το ακαδημαϊκό έτος που αποφοίτησαν ή το ακαδημαϊκό έτος που έδωσαν τελευταία φορά εξετάσεις. Στην περίπτωση αυτή λαμβάνονται υπόψη μόνο οι προφορικοί βαθμοί&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4236993717900869398?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4236993717900869398'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4236993717900869398'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/blog-post_20.html' title='ΑΛΛΑΓΗ ΟΜΑΔΑΣ ΤΗ ΔΕΥΤΕΡΗ ΦΟΡΑ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΧΕΙ Ο ΥΠΟΨΗΦΙΟΣ ΣΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7102658590335834985</id><published>2010-01-14T06:23:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T09:32:42.217-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟ  2010 (Ξένη γλώσσα, Αρμονία, Μουσική, Ελεύθερο-Γραμμικό Σχέδιο)</title><content type='html'>Δείτε πως θα γίνουν οι πανελλαδικές εξετάσεις στα ειδικά μαθήματα το 2010 (ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ, ΑΡΜΟΝΙΑ, ΜΟΥΣΙΚΗ, ΕΛΕΥΘΕΡΟ-ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ)&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=6200:------2010-------&amp;catid=235:2009-12-01-11-46-50&amp;Itemid=813"&gt;http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=6200:------2010-------&amp;catid=235:2009-12-01-11-46-50&amp;Itemid=813&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7102658590335834985?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7102658590335834985'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7102658590335834985'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/2010.html' title='ΠΩΣ ΘΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΤΑΣΕΙΣ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΤΟ  2010 (Ξένη γλώσσα, Αρμονία, Μουσική, Ελεύθερο-Γραμμικό Σχέδιο)'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7762087385262073737</id><published>2010-01-14T00:21:00.000-08:00</published><updated>2010-01-14T00:22:51.828-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΑΥΞΗΣΗ  ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΜΕ ΣΟΒΑΡΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ</title><content type='html'>Αυξάνεται το ποσοστό εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από 3% σε 5%....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej29_12_9_0810.php"&gt;http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej29_12_9_0810.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7762087385262073737?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7762087385262073737'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7762087385262073737'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/blog-post_7760.html' title='ΑΥΞΗΣΗ  ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ ΜΕ ΣΟΒΑΡΕΣ ΠΑΘΗΣΕΙΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4218906404299010642</id><published>2010-01-14T00:14:00.000-08:00</published><updated>2010-01-14T00:23:05.592-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΜΕ ΣΟΒΑΡΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ</title><content type='html'>Ανακοινώθηκε η νέα απόφαση για την εξέταση των υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες..&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej13_1_10_1254.php"&gt;http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej13_1_10_1254.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4218906404299010642?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4218906404299010642'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4218906404299010642'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/blog-post_14.html' title='ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΜΕ ΣΟΒΑΡΕΣ ΑΣΘΕΝΕΙΕΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-1152295507883358349</id><published>2010-01-08T00:23:00.000-08:00</published><updated>2010-01-08T00:26:51.170-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ</title><content type='html'>Εδώ μπορείτε να δείτε δείγματα θεμάτων εξέτασης ξένης γλώσσας (Αγγλικά, Γαλλικά, γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά) στις εξετάσεις εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2010.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ypepth.gr/el_ec_category5408.htm"&gt;http://www.ypepth.gr/el_ec_category5408.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-1152295507883358349?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1152295507883358349'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1152295507883358349'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/blog-post.html' title='ΔΕΙΓΜΑΤΑ ΘΕΜΑΤΩΝ ΕΞΕΤΑΣΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-340301549634195905</id><published>2010-01-05T00:53:00.000-08:00</published><updated>2010-01-05T00:55:38.624-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΘΛΗΤΩΝ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2010-11</title><content type='html'>Διαβάστε τη σχετική εγκύκλιο....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej29_12_9_0125.php"&gt;http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej29_12_9_0125.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-340301549634195905?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/340301549634195905'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/340301549634195905'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2010/01/2010-11.html' title='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΘΛΗΤΩΝ ΣΤΗ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 2010-11'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-841065075114875012</id><published>2009-12-24T09:01:00.000-08:00</published><updated>2009-12-24T09:02:56.234-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΣΗ</title><content type='html'>Πώς οι μαθητές με μικρά τρικ μπορούν να αποθηκεύσουν γνώσεις και την κατάλληλη στιγμή να τις ανακαλέσουν και να τις χρησιμοποιήσουν με επιτυχία&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej4_12_9_139.php"&gt;http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej4_12_9_139.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-841065075114875012?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/841065075114875012'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/841065075114875012'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_24.html' title='ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΓΙΑ ΚΑΛΥΤΕΡΗ ΑΠΟΜΝΗΜΟΝΕΥΣΗ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-8063542631216762517</id><published>2009-12-23T08:38:00.001-08:00</published><updated>2009-12-23T08:45:24.701-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΙΕΚ'/><title type='text'>ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΙΕΚ</title><content type='html'>Οι υποψήφιοι επιλέγονται βάσει συγκεκριμένων κριτηρίων που μοριοδοτούνται&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oeek.gr/index2.html"&gt;http://www.oeek.gr/index2.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-8063542631216762517?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8063542631216762517'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8063542631216762517'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_1577.html' title='ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΖΟΜΕΝΩΝ ΙΕΚ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-71127486102488742</id><published>2009-12-23T08:35:00.000-08:00</published><updated>2009-12-23T08:38:07.317-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΙΕΚ'/><title type='text'>ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ  ΙΕΚ  ΑΝΑ ΠΕΡΙΟΧΗ</title><content type='html'>Ενημερωθείτε για τις ειδικότητες των ιδιωτικών ΙΕΚ&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oeek.gr/html/LM2-iekBoardPrivate.shtml"&gt;http://www.oeek.gr/html/LM2-iekBoardPrivate.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-71127486102488742?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/71127486102488742'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/71127486102488742'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5020.html' title='ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ  ΙΕΚ  ΑΝΑ ΠΕΡΙΟΧΗ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-343548920888647697</id><published>2009-12-23T08:32:00.000-08:00</published><updated>2009-12-23T08:35:39.830-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΙΕΚ'/><title type='text'>ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΕΚ  ΑΝΑ ΠΕΡΙΟΧΗ</title><content type='html'>Ποιές ειδικότητες λειτουργούν σε κάθε ΙΕΚ σε όλη την Ελλάδα;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oeek.gr/html/LM2-iekBoard.shtml"&gt;http://www.oeek.gr/html/LM2-iekBoard.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-343548920888647697?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/343548920888647697'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/343548920888647697'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4670.html' title='ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΙΕΚ  ΑΝΑ ΠΕΡΙΟΧΗ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5161168268175125512</id><published>2009-12-23T08:25:00.000-08:00</published><updated>2009-12-23T08:29:28.072-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΙΕΚ'/><title type='text'>ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΕΠΑΛ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΙΕΚ</title><content type='html'>Οι διπλωματούχοι ΕΠΑΛ μπορούν να γραφούν στο 3ο εξάμηνο αντίστοιχης ειδικότητας των ΙΕΚ. Ποιές είναι όμως οι αντιστοιχίες;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kesyp.didefth.gr/wp-content/uploads/fek_b2122_161008_antistixisi_eidikotiton_epal_8722.pdf"&gt;http://kesyp.didefth.gr/wp-content/uploads/fek_b2122_161008_antistixisi_eidikotiton_epal_8722.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5161168268175125512?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5161168268175125512'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5161168268175125512'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_23.html' title='ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΕΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΕΠΑΛ ΜΕ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΙΕΚ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3314278867747216599</id><published>2009-12-17T00:04:00.000-08:00</published><updated>2010-01-20T10:43:25.815-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ  ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑ.Λ.(ΟΜΑΔΑ Α΄ &amp; Β΄) 2009-2010</title><content type='html'>Εισαγωγή των αποφοίτων ΕΠΑΛ (Ομάδα Α΄ και Β΄) στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ                                                          &lt;br /&gt;           ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ  ΠΑΙΔΕΙΑΣ&lt;br /&gt;ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;                                -----&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΕΞΑΓΩΓΗΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ       Μαρούσι   14   - 12 - 2009  &lt;br /&gt;                                  ΤΜΗΜΑ Α΄ &amp;  Β’                                                 Αρ.Πρωτ.Βαθμός Προτερ.&lt;br /&gt;                              Φ.251/ 154552  /B6 ΕΞ.  ΕΠΕΙΓΟΝ        &lt;br /&gt;                                        -----                                                                                                                   &lt;br /&gt;Ταχ. Δ/νση: Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 37                                                 &lt;br /&gt;Τ.Κ. – Πόλη: 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ                                                     &lt;br /&gt;Ιστοσελίδα: www.ypepth.gr                                                                 &lt;br /&gt;email: t01ode2@ypepth.gr&lt;br /&gt;Πληροφορίες: Σπ. Γιαννοθανάση – Ανδ. Λάμπος&lt;br /&gt;Τηλέφωνα: 2103442688 (ομάδα Α΄) &amp; 210-3442702-3 (ομάδα Β΄)&lt;br /&gt;FAX: 210-3442098&lt;br /&gt;                                                                   &lt;br /&gt;                                                                     ΠΡΟΣ:1)ΠΕΡ/ΚΟΥΣ Δ/ΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ   &lt;br /&gt;                                                                                2) Δ/ΝΤΕΣ ΤΩΝ Δ/ΝΣΕΩΝ Δ.Ε.&lt;br /&gt;                                                                                 3)ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΓΡΑΦΕΙΩΝ Δ.Ε. &lt;br /&gt;                                                                                4) ΠΡΟΙΣΤΑΜΕΝΟΥΣ ΓΡΑΦΕΙΩΝ &lt;br /&gt;                     ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ&lt;br /&gt;            5) ΟΛΑ ΤΑ ΓΕΛ(διά των Δ/νσεων Δ.Ε.)                                                                                                                                                                           &lt;br /&gt;                     6) ΟΛΑ ΤΑ ΕΠΑΛ (διά των Δ/νσεων Δ.Ε.)&lt;br /&gt;            7) ΚΕΣΥΠ (διά των Δ/νσεων Δ.Ε.)                   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΘΕΜΑ : Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση των αποφοίτων  ΕΠΑ.Λ.(ΟΜΑΔΑ Α΄ &amp; Β΄)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                      ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1ο  ΕΠΑΛ ( ΟΜΑΔΑ Α΄)&lt;br /&gt; - οι κάτοχοι απολυτηρίου Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α΄) καθώς και οι μαθητές της τελευταίας τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α΄)  έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε  πανελλαδικές εξετάσεις  και εφόσον αποκτήσουν απολυτήριο εντός του Ιουνίου συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για την εισαγωγή τους σε Τμήματα και σε σχολές των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), της Ανωτάτης Σχολής Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε), των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.Τ.Ε.), των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, της Σχολής Αστυφυλάκων της Αστυνομικής Ακαδημίας και των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού εξεταζόμενοι σε τέσσερα (4) μαθήματα -δύο (2) γενικής παιδείας και δύο (2) ειδικότητας- και σε ποσοστό θέσεων που ορίζεται κάθε φορά με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση αρμόδιου Υπουργού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Τα δύο μαθήματα ειδικότητας της ομάδας Α΄ και της ομάδας Β΄ των ημερησίων ΕΠΑΛ και της ΟΜΑΔΑΣ Β΄ των εσπερινών ΕΠΑ.Λ.  εξετάζονται σε κοινά θέματα για όλους τους υποψηφίους  των ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ. σε εξεταστικά κέντρα ( ΕΠΑ.Λ.) που  ορίζονται με απόφαση του Προϊσταμένου Γραφείου Ε.Ε. ή του Διευθυντή Δ.Ε.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- οι κάτοχοι απολυτηρίου εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α΄) καθώς και οι μαθητές της τελευταίας τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Α΄)   έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν σε  πανελλαδικές εξετάσεις και εφόσον αποκτήσουν απολυτήριο εντός του Ιουνίου συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για εισαγωγή στα Τμήματα και τις Σχολές των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), της ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.Τ.Ε.) και των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού εξεταζόμενοι σε δύο (2) μαθήματα γενικής παιδείας και σε ποσοστό θέσεων που ορίζεται κάθε φορά με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων και του κατά περίπτωση αρμόδιου Υπουργού.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή  σε  ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΤΡΑΤ. ΣΧΟΛΕΣ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ, ΣΧΟΛΕΣ ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ, ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ αποφοίτων Ομάδας Α των ΕΠΑΛ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Α) ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ&lt;br /&gt;α. Οι υποψήφιοι των ημερησίων  ΕΠΑΛ  της ομάδας Α΄ που επιθυμούν την εισαγωγή τους σε ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ, στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών, στις Σχολές Αστυφυλάκων και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού   εξετάζονται στα μαθήματα γενικής παιδεί¬ας ‘’Μαθηματικά Ι" και ‘’Νεοελληνική Γλώσσα" και σε δύο μαθήματα ειδικότητας ανάλογα με την ειδικότητα και τον τομέα αποφοίτησής τους. Τα μαθήματα ειδικότητας στα οποία εξετάζονται οι υποψήφιοι των ημερησίων ΕΠΑΛ είναι αυτά που αναφέρονται στο συνημμένο ΠΙΝΑΚΑ Ι.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;β. Οι υποψήφιοι των εσπερινών  ΕΠΑΛ της ομάδας Α΄ από το σχολικό έτος 2009-2010  που  επιθυμούν την εισαγωγή τους σε ΤΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ, ΑΣΤΕ και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού  εξετάζονται στα μαθήματα γενικής παιδεί¬ας ‘’Μαθηματικά Ι" και ‘’Νεοελληνική Γλώσσα".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Σε περίπτωση που κάτοχος απολυτηρίου ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄ ή Β΄) πάρει μέρος, σύμφωνα με τις διατάξεις, στις πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄) μετά το έτος απόκτησης του απολυτηρίου έχει τη δυνατότητα να επιλέξει και να εξεταστεί σε μαθήματα διαφορετικής ειδικότητας, τομέα και κύκλου από αυτά που εξετάστηκε κατά την πρώτη συμμετοχή του στις πανελλαδικές εξετάσεις.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Β)  ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ&lt;br /&gt;  Για τις σχολές ή τμήματα που απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα οι υποψήφιοι των ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ πρέπει να εξεταστούν και σ’ αυτά. Τα τμήματα αυτά είναι τα εξής:&lt;br /&gt;-Εφαρμογών Ξένων Γλωσσών  στη Διοίκηση και στο Εμπόριο του ΤΕΙ Ηπείρου, Τουριστικών Επιχειρήσεων των ΤΕΙ και Τουριστικών Επαγγελμάτων Ρόδου και Αγίου Νικολάου Κρήτης απαιτείται εξέταση σε μία μόνο από τις ξένες γλώσσες: Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική&lt;br /&gt;-Φωτογραφίας και Οπτικοακουστικών Τεχνών, Γραφιστικής, Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής Διακόσμησης και Σχεδιασμού Αντικειμένων, Τεχν. Γραφ. Τεχνών, Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης, Ανακαίνισης και Αποκατάστασης Κτιρίων απαιτείται εξέταση και στα δύο ειδικά μαθήματα Ελεύθερο Σχέδιο και Γραμμικό Σχέδιο.&lt;br /&gt; Τυχόν νέα τμήματα ΤΕΙ για τα οποία θα απαιτείται εξέταση σε ειδικά μαθήματα θα γνωστοποιηθεί με νεότερη εγκύκλιό μας.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Γ)  ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΛΟΙΠΩΝ ΣΧΟΛΩΝ&lt;br /&gt;Οι υποψήφιοι που επιθυμούν εισαγωγή στις Ανώτερες Στρατιωτικές Σχολές Υπαξιωματικών, στις Σχολές Αστυφυλάκων και στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού πρέπει να κριθούν ικανοί στις προκαταρκτικές εξετάσεις που διενεργούνται στις αντίστοιχες σχολές. Οι προθεσμίες υποβολής των σχετικών αιτήσεων, ο χρόνος, ο τόπος, η διαδικασία, και τα δικαιολογητικά για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις ορίζονται με προκήρυξη των ίδιων των Σχολών.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Δ) ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ -ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ- ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ     ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Οι κάτοχοι απολυτηρίου ΕΠΑΛ της ομάδας Α΄ μπορούν να διεκδικήσουν εισαγωγή στις ανωτέρω σχολές, εφόσον  έχουν πετύχει σύνολο μορίων, τουλάχιστον ίσο με το μισό του μέγιστου δυνατού. Για τον υπολογισμό των μορίων ισχύουν οι εξής  συντελεστές  βαρύτητας κατά εξεταζόμενο μάθημα ως ακολούθως:&lt;br /&gt;- για το μάθημα των Μαθηματικών  συντελεστής  1,5&lt;br /&gt;- για το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας   συντελεστής 1,5.&lt;br /&gt;- για το α’ μάθημα ειδικότητας συντελεστής 3,5&lt;br /&gt;- για το β’ μάθημα ειδικότητας συντελεστής 3,5&lt;br /&gt;- για το ειδικό μάθημα της ξένης γλώσσας συντελεστής 2&lt;br /&gt;-για το ειδικό μάθημα Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο  ο μέσος όρος με συντελεστή 2 &lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;   Το σύνολο των μορίων που λαμβάνεται υπόψη για την επιλογή των εισαγομένων προκύπτει από το άθροισμα των γινομένων των βαθμών των ανωτέρω μαθημάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές. Βαθμός μαθήματος είναι το άθροισμα του βαθμού των δύο βαθμολογητών στην κλίμακα (1 – 100) ή το άθροισμα των δύο μεγαλύτερων βαθμών  σε περίπτωση αναβαθμολόγησης, αν η διαφορά βαθμολογίας είναι μεγαλύτερη των δώδεκα (12) μονάδων. Προκειμένου για τμήματα  για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα, ο υποψήφιος πρέπει να έχει επιτύχει βαθμό στο κάθε ειδικό μάθημα τουλάχιστον το μισό της βαθμολογικής κλίμακας για να συμμετάσχει στη διαδικασία επιλογής.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ: Αν υποτεθεί  ότι κάποιος υποψήφιος ημερήσιου ΕΠΑΛ πετύχει βαθμό στα Μαθηματικά 150,στη Νεοελληνική Γλώσσα 120, στo ένα μάθημα ειδικότητας 130 και στο άλλο 170,στο Ελεύθερο Σχέδιο 125 , στο Γραμμικό Σχέδιο 135, Αγγλικά 150 τα μόρια που θα ληφθούν υπόψη για την επιλογή είναι:&lt;br /&gt;Α)Για τα τμήματα για τα οποία δεν απαιτείται ειδικό μάθημα, το σύνολο μορίων θα προκύψει ως εξής:&lt;br /&gt;Μαθηματικά:150 Χ συντελεστή 1,5=225&lt;br /&gt;Νεοελληνική Γλώσσα:120Χ 1,5=180&lt;br /&gt;Μάθημα Ειδικότητας:130 Χ 3,5=455&lt;br /&gt;Μάθημα Ειδικότητας:170 Χ 3,5=595&lt;br /&gt;Συνολικός αριθμός μορίων:225+180+455+595=1455 (με άριστα τα 2000 μόρια) &lt;br /&gt;Β)Για τα τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ξένη γλώσσα π.χ Αγγλικά στο ανωτέρω σύνολο θα προστεθούν και τα μόρια από το ειδικό μάθημα που προκύπτουν ως εξής:&lt;br /&gt;Αγγλικά:150 Χ 2=300&lt;br /&gt;Συνολικός αριθμός μορίων:1455+300=1755(με άριστα τα 2400 μόρια)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Γ)Για τα τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε Ελεύθερο και Γραμμικό Σχέδιο στο ανωτέρω σύνολο θα προστεθούν και τα μόρια από το ειδικό μάθημα που προκύπτουν ως εξής:&lt;br /&gt;Ελεύθερο Σχέδιο 125         Μέσος όρος Χ 2= 130 Χ2 =260&lt;br /&gt;Γραμμικό Σχέδιο  135 &lt;br /&gt;Συνολικός αριθμός μορίων:1455+260=1715(με άριστα τα 2400 μόρια)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Σημειώνεται ότι για τους  υποψήφιους εσπερινού ΕΠΑΛ   που εξετάζονται  στα δύο μαθήματα γενικής παιδείας με την ίδια βαθμολογία το σύνολο μορίων προκύπτει ως εξής:&lt;br /&gt;Μαθηματικά:150 Χ 1,5=225&lt;br /&gt;Νεοελληνική Γλώσσα:120 Χ1,5=180&lt;br /&gt;Συνολικός αριθμός μορίων:225+180=405(με άριστα τα 600 μόρια)&lt;br /&gt;Για τμήματα για τα οποία  απαιτείται εξέταση στα παραπάνω ειδικά μαθήματα το σύνολο μορίων διαμορφώνεται σε 405+300=705  και  405+260=665 αντίστοιχα (με άριστα τα 1000 μόρια)          &lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Ε) ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  Οι τελειόφοιτοι και οι απόφοιτοι (της ομάδας Α΄) ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ καταθέτουν μηχανογραφικό δελτίο (περίπου το πρώτο δεκαπενθήμερο του Μαρτίου 2010), στο οποίο δηλώνουν κατά σειρά προτεραιότητας τις προτιμήσεις για τις σχολές και τα τμήματα ΤΕΙ κλπ. που επιθυμούν να εισαχθούν. Η ακριβής ημερομηνία θα ανακοινωθεί έγκαιρα. Κάθε υποψήφιος μπορεί να δηλώσει όλα τα τμήματα και τις σχολές της ομάδας που αντιστοιχεί στον τομέα αποφοίτησής του όπως αναφέρονται στο ΠΙΝΑΚΑ  ΙΙ.&lt;br /&gt;Το  μηχανογραφικό δελτίο δεν αποστέλλεται  στα ΕΠΑ.Λ. σε έντυπη μορφή, αλλά θα αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του ΥΠΕΠΘ και θα μπορεί να εκτυπώνεται είτε από το Λύκειο είτε απευθείας από τον ίδιο τον υποψήφιο. Η υποβολή του θα γίνει στα Γραφεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης που υπάγονται τα ΕΠΑΛ ή στις Δ/νσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις περιπτώσεις που δεν λειτουργούν τέτοια Γραφεία  ηλεκτρονικά με σχετικό πρόγραμμα που θα σας αποσταλεί. Για τον τρόπο, την ακριβή προθεσμία  και τη διαδικασία υποβολής του θα ενημερωθείτε μέσω νέας εγκυκλίου μας. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                                     ΚΕΦΑΛΑΙΟ  2Ο ΕΠΑΛ- (ΟΜΑΔΑ Β΄)        &lt;br /&gt;                                                     &lt;br /&gt;- οι κάτοχοι απολυτηρίου ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Β΄) καθώς και οι μαθητές της τελευταίας τάξης Ημερησίων ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Β΄) έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις και εφόσον αποκτήσουν απολυτήριο εντός του Ιουνίου συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για  εισαγωγή σε όλα τα Τμήματα και τις Σχολές των Πανεπιστημίων (ΑΕΙ), των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), της ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.Τ.Ε.), των Ανώτατων Στρατιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, των Στρατιωτικών Σχολών Υπαξιωματικών των Ενόπλων Δυνάμεων, των Σχολών της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού καθώς και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών διεκδικώντας το ίδιο ποσοστό θέσεων με τους υποψηφίους του ημερήσιου Γενικού Λυκείου, εξεταζόμενοι σε (6) μαθήματα, εκ των οποίων τα τέσσερα (4) είναι γενικής παιδείας και τα δύο (2) ειδικότητας. Ειδικά για την εισαγωγή σε Σχολές και Τμήματα του 5ου επιστημονικού πεδίου οι υποψήφιοι εξετάζονται σε επτά (7) μαθήματα, πέντε (5) γενικής παιδείας και δύο (2) ειδικότητας. Η εξέταση στα μαθήματα γενικής παιδείας είναι κοινή με τους υποψηφίους του ημερήσιου Γενικού Λυκείου. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- οι κάτοχοι απολυτηρίου Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Β΄) καθώς και οι μαθητές της τελευταίας τάξης Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. (ΟΜΑΔΑ Β΄)  έχουν τη δυνατότητα να συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις και εφόσον αποκτήσουν απολυτήριο εντός του Ιουνίου συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής για εισαγωγή στα Τμήματα και τις Σχολές των Πανεπιστημίων (ΑΕΙ), των Τεχνολογικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων (ΤΕΙ), της ΑΣΠΑΙΤΕ, των Ανωτέρων Σχολών Τουριστικής Εκπαίδευσης (Α.Σ.Τ.Ε.), των Σχολών της Ακαδημίας Εμπορικού Ναυτικού καθώς και των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών διεκδικώντας το ίδιο ποσοστό θέσεων με τους υποψηφίους του εσπερινού Γενικού Λυκείου, εξεταζόμενοι σε (6) μαθήματα, εκ των οποίων τα τέσσερα (4) είναι γενικής παιδείας και τα δύο (2) ειδικότητας. Ειδικά για την εισαγωγή σε Σχολές και Τμήματα του 5ου επιστημονικού πεδίου οι υποψήφιοι εξετάζονται σε επτά (7) μαθήματα, πέντε (5) γενικής παιδείας και δύο (2) ειδικότητας. Η εξέταση στα μαθήματα γενικής παιδείας είναι κοινή με τους υποψηφίους του εσπερινού Γενικού Λυκείου. &lt;br /&gt;Τα δύο μαθήματα ειδικότητας της ομάδας Α΄ και της ομάδας Β΄ των ημερησίων ΕΠΑΛ και της ΟΜΑΔΑΣ Β΄ των εσπερινών ΕΠΑ.Λ. θα εξετάζονται σε κοινά θέματα για όλους τους υποψηφίους  των ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ. σε εξεταστικά κέντρα ( ΕΠΑ.Λ.) που θα ορίζονται με απόφαση του Διευθυντή Δ.Ε.&lt;br /&gt; Πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή σε όλα τα Τμήματα και τις Σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης αποφοίτων ομάδας Β΄ ΕΠΑ.Λ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Α) ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ – ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ - ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;Οι Σχολές και τα Τμήματα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης είναι κατανεμημένα σε πέντε (5) επιστημονικά πεδία, όπως αυτά έχουν οριστεί από τη νομοθεσία που ισχύει για το Γενικό Λύκειο. Οι υποψήφιοι εξετάζονται υποχρεωτικά σε πανελλαδικό επίπεδο σε έξι (6) ή επτά (7) μαθήματα, ως ακολούθως :&lt;br /&gt;α) τρία (3) υποχρεωτικά μαθήματα της ομάδας Β που είναι η Νεοελληνική Γλώσσα, τα Μαθηματικά II (Μαθηματικά Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης του Γενικού Λυκείου) και η Φυσική II (Φυσική Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης του Γενικού Λυκείου)&lt;br /&gt;β) ένα (1) μάθημα που επιλέγει ο μαθητής από τα  πέντε (5) μαθήματα επιλογής : Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσμου, Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής, Βιολογία I (Βιολογία Γενικής Παιδείας ), Βιολογία II (Βιολογία Θετικής Κατεύθυνσης ), Αρχές Οικονομικής Θεωρίας . Στην περίπτωση που ο μαθητής επιθυμεί να είναι υποψήφιος για το 5ο επιστημονικό πεδίο τότε υποχρεωτικά επιλέγει δύο (2) μαθήματα και συγκεκριμένα τα «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής» και  τις «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας». Σε αυτή την περίπτωση ο υποψήφιος εξετάζεται πανελλαδικά σε επτά (7) μαθήματα.&lt;br /&gt;γ) δύο (2) μαθήματα ειδικότητας που αντιστοιχούν στον κύκλο, τον τομέα και την ειδικότητα που ακολουθεί στο ΕΠΑ.Λ. που φοιτά, όπως περιγράφονται στο συνημμένο πίνακα I.&lt;br /&gt;      Σε περίπτωση που κάτοχος απολυτηρίου ημερήσιου ή εσπερινού ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Α΄ ή Β΄) πάρει μέρος, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις,  στις  πανελλαδικές εξετάσεις ΕΠΑΛ (ΟΜΑΔΑ Β΄) μετά το έτος απόκτησης του απολυτηρίου έχει τη δυνατότητα να επιλέξει και να εξετασθεί σε μαθήματα διαφορετικής ειδικότητας , τομέα και κύκλου από αυτά που εξετάσθηκε κατά την πρώτη συμμετοχή του στις πανελλαδικές εξετάσεις.&lt;br /&gt;Η εξέταση των τριών υποχρεωτικών μαθημάτων της ομάδας Β και των μαθημάτων επιλογής, των ανωτέρω περιπτώσεων α και β , είναι κοινή με τους υποψηφίους του ημερήσιου ή εσπερινού  Γενικού Λυκείου αντίστοιχα, δηλαδή στην ίδια εξεταστέα ύλη, και σε κοινά θέματα που ορίζει η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων και διέπεται από τη νομοθεσία των πανελλαδικών εξετάσεων του Γενικού Λυκείου. Οι εξετάσεις στα μαθήματα γενικής παιδείας θα διεξάγονται σε Γενικό Λύκειο της οικείας Διεύθυνσης Δ.Ε. που θα ορίζεται με απόφαση του Διευθυντή Δ.Ε.&lt;br /&gt; Πιο αναλυτικά τα πέντε (5) επιστημονικά πεδία, τα εξεταζόμενα μαθήματα ανά πεδίο και οι συντελεστές βαρύτητας των μαθημάτων περιγράφονται στο συνημμένο πίνακα III.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Β) ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΠΕΔΙΩΝ – ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΑΝΑ ΠΕΔΙΟ&lt;br /&gt;Ο υποψήφιος της ομάδας Β΄ στο μηχανογραφικό δελτίο που θα συμπληρώσει την ίδια περίοδο (αρχές Ιουλίου) με τους υποψηφίους του Γενικού Λυκείου μπορεί να επιλέξει μέχρι δύο (2) επιστημονικά πεδία, με την προϋπόθεση ότι έχει εξεταστεί πανελλαδικά στα δύο μαθήματα αυξημένης βαρύτητας των συγκεκριμένων πεδίων. Αν το ένα (1) από τα δύο (2) επιστημονικά πεδία που επιθυμεί να επιλέξει ο υποψήφιος είναι το 5ο , τότε πρέπει υποχρεωτικά να έχει εξεταστεί πανελλαδικά  στα μαθήματα επιλογής «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» και «Μαθηματικά και Στοιχεία Στατιστικής».  Τα μόριά του θα υπολογιστούν ανά πεδίο με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων κατά επιστημονικό πεδίο.&lt;br /&gt;ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ : Υποψήφιος έχει επιλέξει την ομάδα Β΄ και ως μάθημα επιλογής την Ιστορία του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσμου. Ο συγκεκριμένος υποψήφιος μπορεί να επιλέξει ένα ή δύο από τα εξής επιστημονικά πεδία :&lt;br /&gt;- 1ο πεδίο : θα υπολογιστούν τα μόριά του με συντελεστές βαρύτητας στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας (Χ 0,9) και της Ιστορίας του Νεότερου και του Σύγχρονου Κόσμου (Χ 0,4).&lt;br /&gt;- 2Ο πεδίο : θα υπολογιστούν τα μόριά του με συντελεστές βαρύτητας στο μάθημα Μαθηματικά II (Χ  1,3) και Φυσική II (Χ 0,7).&lt;br /&gt;- 4ο πεδίο : θα υπολογιστούν τα μόριά του με συντελεστές βαρύτητας στο μάθημα Μαθηματικά II (Χ  1,3) και Φυσική II (Χ 0,7).&lt;br /&gt;     Ο συγκεκριμένος υποψήφιος δεν μπορεί να επιλέξει το 3ο και το 5ο πεδίο, αφού δεν εξετάστηκε    πανελλαδικά στα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας των συγκεκριμένων πεδίων.&lt;br /&gt; Όπως συνάγεται από τα παραπάνω και όπως φαίνεται και στον ΠΙΝΑΚΑ III, όλοι οι υποψήφιοι της ομάδας Β΄ έχουν το δικαίωμα να επιλέξουν το 2ο και 4ο επιστημονικό πεδίο, ανεξαρτήτως του μαθήματος επιλογής που εξετάστηκαν πανελλαδικά, αφού για το 2ο και 4ο πεδίο τα μαθήματα αυξημένης βαρύτητας είναι τα Μαθηματικά II και η Φυσική II, τα οποία ανήκουν στα τρία υποχρεωτικά μαθήματα της ομάδας Β΄.&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Γ) ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΒΑΘΜΩΝ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΚΑΙ ΜΟΡΙΩΝ ΑΝΑ ΠΕΔΙΟ – ΠΡΟΥΠΟΘΕΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ&lt;br /&gt;Για το βαθμό πρόσβασης του μαθήματος, τους συντελεστές προφορικού και γραπτού βαθμού, το γενικό βαθμό πρόσβασης και τον τρόπο υπολογισμού του συνολικού αριθμού μορίων του υποψηφίου θα ισχύσουν ό,τι και στο Γενικό Λύκειο, δηλαδή :&lt;br /&gt;- προφορικός βαθμός του μαθήματος είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο τετραμήνων. Για τον υπολογισμό του βαθμού πρόσβασης του μαθήματος ο προφορικός βαθμός προσαρμόζεται έτσι ώστε να μη διαφέρει περισσότερο από δύο (2) μονάδες από το γραπτό βαθμό. &lt;br /&gt;- γραπτός βαθμός του μαθήματος είναι ο βαθμός που πέτυχε στις πανελλαδικές εξετάσεις &lt;br /&gt;- ο βαθμός πρόσβασης του μαθήματος( ΒΠΜ) συνυπολογίζεται από τον προσαρμοσμένο  προφορικό βαθμό  και το γραπτό βαθμό και με το μαθηματικό τύπο :                                                   (προφορικός βαθμός Χ0,3) + (γραπτός βαθμός Χ0,7) και στρογγυλοποιείται με προσέγγιση δεκάτου &lt;br /&gt;- ο γενικός βαθμός πρόσβασης (ΓΒΠ) είναι ο  μέσος όρος των βαθμών πρόσβασης των έξι (6) ή επτά (7) μαθημάτων που εξετάστηκαν πανελλαδικά  και στρογγυλοποιείται με προσέγγιση εκατοστού.&lt;br /&gt;Για τον υπολογισμό του συνολικού αριθμού μορίων λαμβάνεται υπόψη ο ΓΒΠ Χ 8 και οι  ΒΠΜ των δύο (2) μαθημάτων αυξημένης βαρύτητας ανά πεδίο επί τους αντίστοιχους συντελεστές , όπως φαίνονται στον παραπάνω πίνακα. Το άθροισμα των τριών παραπάνω γινομένων πολλαπλασιάζεται επί εκατό και έτσι προκύπτει ο συνολικός αριθμός μορίων που μπορεί να είναι και διαφορετικός ανά πεδίο.&lt;br /&gt;Κατ΄αναλογία με το Γενικό Λύκειο, προϋπόθεση για τη συμμετοχή του υποψηφίου στις διαδικασίες επιλογής για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση είναι η επίτευξη από τον υποψήφιο Γενικού Βαθμού Πρόσβασης τουλάχιστον ίσου με το μισό του μέγιστου δυνατού βαθμού ή η συγκέντρωση συνόλου μορίων τουλάχιστον ίσου με το μισό του μέγιστου δυνατού αριθμού μορίων  για κάθε Σχολή ή Τμήμα (βλέπε ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ στην παράγραφο Ε).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Δ) ΑΙΤΗΣΗ – ΔΗΛΩΣΗ&lt;br /&gt;Οι μαθητές της τελευταίας τάξης των ΕΠΑ.Λ. που έχουν επιλέξει την ομάδα Β΄ των μαθημάτων και  θα συμμετάσχουν στις πανελλαδικές εξετάσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποβάλλουν από 1 μέχρι 20 Φεβρουαρίου   αίτηση – δήλωση στο σχολείο τους. Για το τρέχον σχολικό έτος η προθεσμία θα είναι 1 με  22 Φεβρουαρίου 2010 (επειδή η 20η Φεβρουαρίου είναι Σάββατο). Με την αίτηση – δήλωση οι μαθητές θα δηλώσουν &lt;br /&gt;- ποιο από τα 5 μαθήματα επιλογής θα δώσουν πανελλαδικά&lt;br /&gt;- αν θα εξεταστούν και στο μάθημα «Αρχές Οικονομικής Θεωρίας» πανελλαδικά  &lt;br /&gt;- αν θα εξεταστούν σε κάποιο/α από τα ειδικά μαθήματα (ξένες γλώσσες, σχέδια, μουσική)&lt;br /&gt;- αν επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Στρατιωτικές ή/και Αστυνομικές Σχολές (για τους υποψηφίους μόνο των ημερησίων ΕΠΑ.Λ.)  ή/και Σχολές των Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού (για του υποψηφίους ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑ.Λ.)&lt;br /&gt;- αν επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής  Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ).&lt;br /&gt;- τα μαθήματα ειδικότητας στα οποία θα εξεταστούν πανελλαδικά .&lt;br /&gt;- Η υποβολή της  Αίτησης – Δήλωσης, όπως και για τους υποψηφίους του Γενικού Λυκείου, είναι υποχρεωτική και δεσμευτική για όλους τους μαθητές της τελευταίας τάξης των  ΕΠΑ.Λ. της ομάδας Β΄.  Μετά την υποβολή της δεν συμπληρώνεται ούτε τροποποιείται. Η μη υποβολή της σημαίνει αποκλεισμό του υποψηφίου από τις διαδικασίες των εξετάσεων και της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. &lt;br /&gt;Η αίτηση –δήλωση πλέον δεν αποστέλλεται στα Γενικά Λύκεια και στα ΕΠΑ.Λ. σε έντυπη μορφή, αλλά θα αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας : www.ypepth.gr/exams και θα μπορεί να εκτυπώνεται είτε από το Λύκειο είτε απευθείας από τον ίδιο τον υποψήφιο. Η υποβολή της θα γίνει στο ΕΠΑΛ ηλεκτρονικά με σχετικό πρόγραμμα που θα σας αποσταλεί. Για τον τρόπο και τη διαδικασία υποβολής της θα ενημερωθείτε μέσω νέας εγκυκλίου μας. &lt;br /&gt;Υποψήφιος που δήλωσε με την Αίτηση – Δήλωση που υπέβαλε, ότι θα εξεταστεί πανελλαδικά  σε κάποιο μάθημα ή ότι θα εξεταστεί πανελλαδικά και στο 7ο μάθημα « Αρχές Οικονομικής Θεωρίας»,  στην εξέταση του οποίου τελικά δεν προσήλθε, θεωρείται ότι εξετάστηκε και πήρε γραπτό βαθμό μηδέν (0), ο οποίος θα συνυπολογιστεί και στον τελικό ΓΒΠ του υποψηφίου.&lt;br /&gt;       Αντίθετα, αν υποψήφιος με την αίτηση – δήλωση δήλωσε ότι επιθυμεί να συμμετάσχει στην εξέταση ειδικού μαθήματος ή στις προκαταρκτικές εξετάσεις για Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές  ή στις πρακτικές δοκιμασίες για τα ΤΕΦΑΑ και δεν προσέλθει στις εν λόγω εξετάσεις δεν έχει καμμία βαθμολογική επίπτωση, αλλά αποκλείεται από τις διαδικασίες εισαγωγής σε τμήματα ή σχολές που απαιτούν τέτοιες εξετάσεις (βλέπε παράγραφο Ε).  &lt;br /&gt;[ http://kesyp.didefth.gr/ ]&lt;br /&gt;Ε) ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ξένες γλώσσες, σχέδια, μουσική) – ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ          ( Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές) – ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΤΕΦΑΑ)&lt;br /&gt;i)  ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ (ξένες γλώσσες, σχέδια, μουσική)                                                                 Για τις Σχολές ή Τμήματα που απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα, ο υποψήφιος πρέπει να εξεταστεί και να επιτύχει τη βάση στο ειδικό μάθημα ( ή στα ειδικά μαθήματα, αν είναι δύο) για να συμμετάσχει στη διαδικασία επιλογής. Οι Σχολές και τα Τμήματα των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ, για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα είναι : &lt;br /&gt;-Αρχιτεκτόνων Μηχανικών, Φωτογραφίας και Οπτικοακουστικών Τεχνών, Γραφιστικής, Εσωτερικής Αρχιτεκτονικής Διακόσμησης και Σχεδιασμού Αντικειμένων, Τεχν. Γραφικών Τεχνών, Συντήρησης Αρχαιοτήτων και Έργων Τέχνης, Ανακαίνισης και Αποκατάστασης Κτιρίων, για τα οποία εξετάζονται τα ειδικά μαθήματα , «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ» και «ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ». &lt;br /&gt;- Μουσικών Σπουδών, Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης, για τα οποία εξετάζονται τα ειδικά μαθήματα «ΑΡΜΟΝΙΑ» και « ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ».&lt;br /&gt;- Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης, Επικοινωνίας Μέσων και Πολιτισμού, Δημοσιογραφίας και Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας, Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών των Παν/μίων Παντείου και Πειραιά, Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών του Παν/μίου Μακεδονίας, Εφαρμογών Ξένων Γλωσσών στη Διοίκηση και στο Εμπόριο του ΤΕΙ Ηπείρου, Τουριστικών Επιχειρήσεων των ΤΕΙ και Τουριστικών Επαγγελμάτων Ρόδου και Αγίου Νικολάου Κρήτης, για τα οποία εξετάζεται μία από τις ξένες γλώσσες «ΑΓΓΛΙΚΑ», «ΓΑΛΛΙΚΑ», «ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ», «ΙΤΑΛΙΚΑ».&lt;br /&gt;- Ναυτιλιακών Σπουδών του Παν/μίου Πειραιά, για το οποίο εξετάζεται το ειδικό μάθημα «ΑΓΓΛΙΚΑ».&lt;br /&gt;-Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής Φιλολογίας των κατευθύνσεων του Τμήματος Ιταλικής και Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας, της ειδίκευσης «Ισπανικής Γλώσσας και Πολιτισμού» του Τμήματος Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Παν/μίου, για τα οποία εξετάζονται το ειδικό μάθημα της αντίστοιχης με την κατεύθυνση ξένης γλώσσας.&lt;br /&gt;- Ειδίκευσης Μετάφρασης και Διερμηνείας του Τμήματος   Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας του Ιονίου Παν/μίου, για το οποίο εξετάζονται δύο από τις τρεις ξένες γλώσσες : «ΑΓΓΛΙΚΑ», «ΓΑΛΛΙΚΑ», «ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ».&lt;br /&gt;-Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης του Παν/μίου Ιωαννίνων, για το οποίο εξετάζεται το ειδικό μάθημα «ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ». &lt;br /&gt;Σε περίπτωση λειτουργίας νέων Τμημάτων για τα οποία θα απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα, θα αποσταλεί εγκαίρως στα σχολεία σχετική ανακοίνωση.&lt;br /&gt; Σημειώνεται ότι η εξέταση των ειδικών μαθημάτων για όλους τους υποψηφίους ανεξαρτήτως τύπου Λυκείου ή ομάδας μαθημάτων ΕΠΑ.Λ. είναι ενιαία και διεξάγεται σε εξεταστικά κέντρα της Αθήνας και της Θεσσαλονίκης που ορίζονται από το Υπουργείο Παιδείας. Ειδικά για το ειδικό μάθημα των Αγγλικών, εξεταστικά κέντρα λειτουργούν σε όλες τις πρωτεύουσες των Νομών.                                                                                                                  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ii) ΠΡΟΚΑΤΑΡΚΤΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ( Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές)&lt;br /&gt;Για τις Σχολές που απαιτούνται προκαταρκτικές εξετάσεις, ο υποψήφιος πρέπει να λάβει μέρος και να κριθεί ικανός. Σχολές για τις οποίες απαιτούνται προκαταρκτικές εξετάσεις είναι οι Στρατιωτικές και Αστυνομικές Σχολές και οι Σχολές Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού. Οι προθεσμίες υποβολής των σχετικών αιτήσεων, ο χρόνος, ο τόπος, η διαδικασία, και τα δικαιολογητικά για τη συμμετοχή των υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις ορίζονται με προκήρυξη των ίδιων των Σχολών.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;iii) ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΔΟΚΙΜΑΣΙΕΣ (ΤΕΦΑΑ)&lt;br /&gt; Για τα Τμήματα που απαιτούνται πρακτικές δοκιμασίες – αγωνίσματα (ΤΕΦΑΑ), ο υποψήφιος πρέπει να λάβει μέρος έστω και σε ένα (1) από τα τρία αγωνίσματα για να συμμετάσχει στη διαδικασία επιλογής.&lt;br /&gt;[ http://kesyp.didefth.gr/ ]&lt;br /&gt;Για όλες τις παραπάνω Σχολές ή τα Τμήματα για τις οποίες απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα ή προκαταρκτικές εξετάσεις ή πρακτικές δοκιμασίες ισχύουν οι ίδιοι συντελεστές, οι ίδιες επιδόσεις, ο ίδιος τρόπος υπολογισμού βαθμών και μορίων, οι ίδιες προϋποθέσεις εισαγωγής  και γενικότερα η ίδια διαδικασία με το Γενικό Λύκειο. Για την πληρέστερη κατανόηση των ανωτέρω παρατίθεται το ακόλουθο παράδειγμα :&lt;br /&gt; - Υποψήφιος πέτυχε ΓΒΠ 9,5 και συγκέντρωσε 10500 μόρια. Ο συγκεκριμένος υποψήφιος συμμετέχει στη διαδικασία επιλογής για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση για όσες Σχολές ή Τμήματα δεν απαιτούν ειδικά μαθήματα ή προκαταρκτικές εξετάσεις ή  πρακτικές δοκιμασίες , γιατί αν και ο ΓΒΠ είναι μικρότερος του μισού (κάτω από 10), τα μόρια του είναι πάνω από το μισό του μέγιστου δυνατού (20000). &lt;br /&gt;- ο ίδιος υποψήφιος στην εξέταση του ειδικού μαθήματος των Αγγλικών πέτυχε βαθμό 8,5 και γι αυτό δεν μπορεί να συμμετέχει στη διαδικασία επιλογής για Σχολές ή Τμήματα που απαιτούν εξέταση στο ειδικό μάθημα των Αγγλικών, γιατί στα Αγγλικά δεν πέτυχε τη βαθμολογική βάση.&lt;br /&gt;- επίσης  στα αγωνίσματα για τα ΤΕΦΑΑ συγκέντρωσε 1600 μόρια από τις επιδόσεις του και συμμετέχει  στη διαδικασία επιλογής και για τα ΤΕΦΑΑ, γιατί τα μόριά του για τα ΤΕΦΑΑ είναι 12100 (10500+1600=12100), δηλαδή πάνω από το μισό του μέγιστου αριθμού μορίων για αυτά τα  Τμήματα (το μέγιστο δυνατό είναι 24000, αφού ο μέσος όρος των βαθμών στα αγωνίσματα πολλαπλασιάζεται επί  συντελεστή 2).&lt;br /&gt;    &lt;br /&gt;ΣΤ) ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ – ΕΙΣΑΓΩΓΗ&lt;br /&gt;Μετά την ανακοίνωση των βαθμών των υποψηφίων και τη χορήγηση της Βεβαίωσης Πρόσβασης και του Απολυτηρίου, οι υποψήφιοι της ομάδας Β’ των ΕΠΑ.Λ. καταθέτουν στις οικείες επιτροπές συγκέντρωσης μηχανογραφικών δελτίων Γενικών Λυκείων της περιοχής τους σε καθορισμένη και αποκλειστική προθεσμία (περίπου αρχές Ιουλίου 2010) το μηχανογραφικό τους Δελτίο, στο οποίο δηλώνουν κατά σειρά προτεραιότητας τις προτιμήσεις τους για τις Σχολές και τα Τμήματα που επιθυμούν να εισαχθούν. Κάθε υποψήφιος μπορεί να δηλώνει στο μηχανογραφικό δελτίο  Σχολές και Τμήματα που περιλαμβάνονται σε ένα (1) ή το πολύ δύο (2) επιστημονικά πεδία με τις προϋποθέσεις  της ανωτέρω παραγράφου (Β’). &lt;br /&gt;Οι υποψήφιοι της ομάδας Β’ ημερήσιου ή εσπερινού  ΕΠΑ.Λ. μετέχουν στη διαδικασία επιλογής για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με τον ίδιο τρόπο και  διεκδικούν το ίδιο ποσοστό θέσεων με τους υποψηφίους του ημερήσιου ή εσπερινού  Γενικού Λυκείου  αντίστοιχα.&lt;br /&gt;Τα μηχανογραφικά δελτία δεν αποστέλλονται πλέον στα Λύκεια σε έντυπη μορφή, αλλά θα αναρτώνται στην επίσημη ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και θα εκτυπώνονται είτε από το Λύκειο είτε απευθείας από τον ίδιο τον υποψήφιο. Η υποβολή τους θα γίνει ηλεκτρονικά με σχετικό πρόγραμμα που θα σας αποσταλεί. Για τον τρόπο και τη διαδικασία υποβολής τους θα ενημερωθείτε μέσω νέας εγκυκλίου μας. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;                                      Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;             ΧΑΡΙΛΑΟΣ ΜΠΑΛΙΚΟΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ :  ΠΙΝΑΚΑΣ I    ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ (1 σελίδα)&lt;br /&gt;                          ΠΙΝΑΚΑΣ  II ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΣΑΓΟΝΤΑΙ ΟΙ ΚΑΤΟΧΟΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ   ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ  ΟΜΑΔΑΣ Α΄ ΕΠΑΛ (4 σελίδες)&lt;br /&gt;                          ΠΙΝΑΚΑΣ III ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ   ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ   (1 σελίδα)&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;ΕΣΩΤ. ΔΙΑΝΟΜΗ   1) Γραφείο κ. Υπουργού και κ. Γενικού Γραμματέα&lt;br /&gt;                               2) Δ/νση Λειτουργικής Ανάπτυξης Πληροφοριακών Συστημάτων &lt;br /&gt;                                3) Δ/νση Λειτουργικών Υποδομών Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών&lt;br /&gt;                               4) Δ/νση Σπουδών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης &lt;br /&gt;                                5) Δνση ΣΕΠΕΔ&lt;br /&gt;                                6) Δ/νση Οργάνωσης και Διεξαγωγής Εξετάσεων &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΙΝΑΚΑΣ Ι   ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ  ΟΜΑΔΑ Α΄ &amp; Β΄&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΜΕΑΣ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟΣ 1.ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ &amp; ΚΑΤΑΣΚΕΥΩΝ Στοιχεία Μηχανών&lt;br /&gt;   Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων&lt;br /&gt;  ΨΥΚΤΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΚΛΙΜΑΤΙΣΜΟΥ Εγκαταστάσεις Ψύξης&lt;br /&gt;   Εγκαταστάσεις Κλιματισμού&lt;br /&gt; 2.ΟΧΗΜΑΤΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ &amp;ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΥ Στοιχεία Μηχανών&lt;br /&gt;   Μηχανές Εσωτερικής Καύσης ΙΙ&lt;br /&gt; 3.ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΓΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ Ηλεκτροτεχνία ΙΙ&lt;br /&gt;   Ηλεκτρικές Μηχανές&lt;br /&gt; 4.ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες&lt;br /&gt;   Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών&lt;br /&gt;  ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ Ηλεκτρονικές Επικοινωνίες&lt;br /&gt;   Συστήματα Ψηφιακών Ηλεκτρονικών&lt;br /&gt; 5.ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΣΧΕΔΙΑΣΤΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ Αρχιτεκτονικό Σχέδιο&lt;br /&gt;   Οικοδομική&lt;br /&gt; 6.ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ Γραφιστικές Εφαρμογές&lt;br /&gt;   Τεχνολογία Εκτυπώσεων&lt;br /&gt;ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ 7.ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ, ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ Η/Υ Δομημένος Προγραμματισμός&lt;br /&gt;   Δίκτυα Υπολογιστών ΙΙ&lt;br /&gt; 8.ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ Αρχές Οικονομικής Θεωρίας ΙΙ&lt;br /&gt;   Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων&lt;br /&gt;  ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ Αρχές Οικονομικής Θεωρίας II&lt;br /&gt;   Αρχές Οργάνωσης και Διοίκησης Επιχειρήσεων&lt;br /&gt; 9.ΥΓΕΙΑΣ KAI ΠΡΟΝΟΙΑΣ ΒΟΗΘΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ Στοιχεία Παθολογίας&lt;br /&gt;   Στοιχεία Ανατομίας-Φυσιολογίας ΙΙ&lt;br /&gt;  ΒΟΗΘΩΝ ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΩΝ Αγωγή Προσχολικής Ηλικίας&lt;br /&gt;   Στοιχεία Ανατομίας-Φυσιολογίας ΙΙ&lt;br /&gt;  ΒΟΗΘΩΝ ΙΑΤΡΙΚΩΝ &amp; ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ Στοιχεία Αιματολογίας-Αιμοδοσίας&lt;br /&gt;   Στοιχεία Ανατομίας-Φυσιολογίας ΙΙ&lt;br /&gt; 10.ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΣΥΓΧΡΟΝΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ Φυτική Παραγωγή&lt;br /&gt;   Σύγχρονες Γεωργικές  Επιχειρήσεις&lt;br /&gt;  ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΧΟΥ ΤΡΟΦΙΜΩΝ Αρχές Επεξεργασίας Τροφίμων&lt;br /&gt;   Υγιεινή  και Ασφάλεια  Τροφίμων&lt;br /&gt;  ΕΡΓΩΝ ΤΟΠΙΟΥ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Ανθοκηπευτικές  Καλλιέργειες&lt;br /&gt;   Διαμόρφωση Τοπίου&lt;br /&gt;ΝΑΥΤΙΚΟΣ 11.ΝΑΥΤΙΚΟΣ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Ναυσιπλοΐα ΙΙ&lt;br /&gt;   Μεταφορά Φορτίων&lt;br /&gt; 12.ΝΑΥΤΙΚΟΣ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ Μηχανές Πλοίου Ι&lt;br /&gt;   Βοηθητικά Μηχανήματα ΙΙ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΙΝΑΚΑΣ ΙΙ    ΣΧΟΛΕΣ ΚΑΙ ΤΜΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΕΙΣΑΓΟΝΤΑΙ ΟΙ ΚΑΤΟΧΟΙ ΑΠΟΛΥΤΗΡΙΟΥ ΗΜΕΡΗΣΙΩΝ ΚΑΙ ΕΣΠΕΡΙΝΩΝ  ΕΠΑΛ  ΟΜΑΔΑ Α΄&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;         1. Οι απόφοιτοι του  Μηχανολογικού τομέα και του τομέα Οχημάτων των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;         ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;         ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΕΡΟΣΚΑΦΩΝ&lt;br /&gt;         ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ )&lt;br /&gt;         ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΤΡΕΛΑΙΟΥ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΟΥ ΑΕΡΙΟΥ&lt;br /&gt;         ΟΧΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;         ΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ&lt;br /&gt;         ΚΛΩΣΤΟΫΦΑΝΤΟΥΡΓΙΑΣ&lt;br /&gt;         ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ&lt;br /&gt;         ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;         ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ&lt;br /&gt;         ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;         ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ&lt;br /&gt;         ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;         ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;         ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΒΙΟΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;         Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;         Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;       2. Οι απόφοιτοι του Ηλεκτρολογικού τομέα των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;        ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;        ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ )&lt;br /&gt;        ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ&lt;br /&gt;        ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;        ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;        ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;        ΟΧΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;        ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;        ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ            &lt;br /&gt;        ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;       Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;       Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    3.Οι απόφοιτοι του Ηλεκτρονικού τομέα εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;       ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ )&lt;br /&gt;       ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;       ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ&lt;br /&gt;       ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;       ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;       ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ&lt;br /&gt;       ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΗΧΟΥ ΚΑΙ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΟΡΓΑΝΩΝ&lt;br /&gt;       ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ&lt;br /&gt;       ΜΟΥΣΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΟΥΣΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ&lt;br /&gt;       ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ&lt;br /&gt;       ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ&lt;br /&gt;       ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ&lt;br /&gt;       ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;       ΟΧΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;       ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;       ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ&lt;br /&gt;       Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;       Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;  &lt;br /&gt; 4.Οι απόφοιτοι του τομέα Δομικών Έργων των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;       ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ&lt;br /&gt;       ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ )&lt;br /&gt;       ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ ( Α.Σ.ΠΑΙ.ΤΕ )&lt;br /&gt;       ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ ΥΠΟΔΟΜΗΣ&lt;br /&gt;       ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ&lt;br /&gt;       ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ&lt;br /&gt;       ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ&lt;br /&gt;       ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; 5.Οι απόφοιτοι του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;        ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΞΥΛΟΥ ΚΑΙ ΕΠΙΠΛΟΥ&lt;br /&gt;       ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ ΕΝΔΥΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;       ΛΑΪΚΗΣ ΚΑΙ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ&lt;br /&gt;       ΑΝΑΚΑΙΝΙΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΚΤΙΡΙΩΝ&lt;br /&gt;       ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;       ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ, ΔΙΑΚΟΣΜΗΣΗΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ&lt;br /&gt;       ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ&lt;br /&gt;       ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ&lt;br /&gt;       ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ&lt;br /&gt;       ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝIΑΣ&lt;br /&gt;       ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ&lt;br /&gt;       ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ, ΜΟΥΣΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΚΘΕΣΕΩΝ&lt;br /&gt;       ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;  6.Οι απόφοιτοι του τομέα Πληροφορικής των ΕΠΑΛ εισάγoνται στα  τμήματα:           &lt;br /&gt;    ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;    ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ&lt;br /&gt;    ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;    ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ&lt;br /&gt;    ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ&lt;br /&gt;    ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΠΟΓΡΑΦΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ&lt;br /&gt;    ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΠΟΛΥΜΕΣΩΝ&lt;br /&gt;    ΤΗΛΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΔΙΚΤΥΩΝ&lt;br /&gt;    ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;    ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ&lt;br /&gt;    ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ&lt;br /&gt;    ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;    ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;    Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;    Α.Ε.Ν ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   7. Οι απόφοιτοι  του  τομέα Οικονομικών και Διοικητικών Υπηρεσιών των ΕΠΑΛ εισάγονται στα  τμήματα:&lt;br /&gt;      ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ&lt;br /&gt;      ΛΟΓΙΣΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;      ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ&lt;br /&gt;      ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗΣ&lt;br /&gt;      ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΡΟΝΟΙΑΣ&lt;br /&gt;      ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ-ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ &lt;br /&gt;      ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗΣ&lt;br /&gt;      ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΕΜΠΟΡΙΟΥ&lt;br /&gt;      ΤΟΠΙΚΗΣ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗΣ&lt;br /&gt;      ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;      ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΛΕΓΚΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;      ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑ&lt;br /&gt;      ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ&lt;br /&gt;      ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΡΓΩΝ&lt;br /&gt;      ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ&lt;br /&gt;      ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ&lt;br /&gt;      ΧΡΗΜΑΤΟΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;      ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ&lt;br /&gt;      ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΕΣΩΝ ΜΑΖΙΚΗΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ&lt;br /&gt;      ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ ΣΤΗ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΕΜΠΟΡΙΟ&lt;br /&gt;      ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;      ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΕΦΟΔΙΑΣΜΟΥ &lt;br /&gt;      ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ&lt;br /&gt;      ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ, ΜΟΥΣΕΙΟΓΡΑΦΙΑΣ ΚΑΙ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΚΘΕΣΕΩΝ&lt;br /&gt;      ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ&lt;br /&gt;      ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΙΑΚΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ&lt;br /&gt;      ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΚΑΙ ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ&lt;br /&gt;      Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;      Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    8.Οι απόφοιτοι του τομέα Υγείας και Πρόνοιας των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;     ΝΟΣΗΛΕΥΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;     ΒΡΕΦΟΝΗΠΙΟΚΟΜΙΑΣ &lt;br /&gt;     ΟΔΟΝΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;     ΙΑΤΡΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΩΝ&lt;br /&gt;     ΡΑΔΙΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΑΚΤΙΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ&lt;br /&gt;    ΕΠΙΣΚΕΠΤΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΣΚΕΠΤΡΙΩΝ ΥΓΕΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΜΑΙΕΥΤΙΚΗΣ&lt;br /&gt;    ΟΠΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΟΠΤΟΜΕΤΡΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΛΟΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΚΟΣΜΗΤΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   9. Οι απόφοιτοι του τομέα Γεωπονίας ,Τροφίμων και Περιβάλλοντος των ΕΠΑΛ &lt;br /&gt;           εισάγονται στα τμήματα:        &lt;br /&gt;     ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ-ΣΥΝΕΤΑΙΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΕΩΝ&lt;br /&gt;     ΦΥΣΙΚΩΝ ΠΟΡΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;     ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;     ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ  ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;     ΟΙΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΟΤΩΝ&lt;br /&gt;     ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΤΡΟΦΙΜΩΝ&lt;br /&gt;     ΑΓΡΟΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ&lt;br /&gt;     ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ ΒΙΟΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ&lt;br /&gt;     ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΙΝΩΝ ΠΟΡΩΝ&lt;br /&gt;     ΖΩΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ&lt;br /&gt;     ΦΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΓΩΓΗΣ&lt;br /&gt;     ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ – ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ&lt;br /&gt;     ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ ΤΟΠΙΟΥ&lt;br /&gt;     ΔΑΣΟΠΟΝΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΦΥΣΙΚΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ&lt;br /&gt;     ΙΧΘΥΟΚΟΜΙΑΣ – ΑΛΙΕΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΛΙΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ&lt;br /&gt;    ΒΙΟΛΟΓΙΚΩΝ ΘΕΡΜΟΚΗΠΙΑΚΩΝ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ ΚΑΙ ΑΝΘΟΚΟΜΙΑΣ&lt;br /&gt;    ΕΜΠΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ ΑΓΡΟΤΙΚΩΝ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ&lt;br /&gt;    ΤΥΠΟΠΟΙΗΣΗΣ ΚΑΙ ΔΙΑΚΙΝΗΣΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ&lt;br /&gt;    ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΒΙΟΛΟΓΙΚΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΚΑΙ ΤΡΟΦΙΜΩΝ&lt;br /&gt;    ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΑΛΙΕΙΑΣ ΚΑΙ ΥΔΑΤΟΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΩΝ&lt;br /&gt;    ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ ΚΑΙ ΔΑΙΤΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    10.Οι απόφοιτοι του τομέα  Ναυτικού Πλοιάρχων και του τομέα  Ναυτικού Μηχανικών των ΕΠΑΛ εισάγονται στα τμήματα:&lt;br /&gt;      ΝΑΥΠΗΓΙΚΗΣ&lt;br /&gt;      Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΠΛΟΙΑΡΧΩΝ&lt;br /&gt;      Α.Ε.Ν. ΣΧΟΛΗ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ&lt;br /&gt;      ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;      ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ&lt;br /&gt;      ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ&lt;br /&gt;Οι απόφοιτοι ημερησίων ΕΠΑΛ όλων των τομέων (πλην του τομέα Εφαρμοσμένων Τεχνών που δηλώνουν μόνο τη σχολή ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ) εισάγονται και στις παρακάτω σχολές:&lt;br /&gt;    ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (ΣΜΥ)-ΟΠΛΑ&lt;br /&gt;    ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΣΤΡΑΤΟΥ (ΣΜΥ)-ΣΩΜΑΤΑ&lt;br /&gt;    ΜΟΝΙΜΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΝΑΥΤΙΚΟΥ(Σ.Μ.Υ.Ν)&lt;br /&gt;    ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΥΠΑΞΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΑΕΡΟΠΟΡΙΑΣ(Σ.Τ.Υ.Α)&lt;br /&gt;    ΑΣΤΥΦΥΛΑΚΩΝ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     ΤΕΛΟΣ ΠΙΝΑΚΑ ΙΙ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΙΝΑΚΑΣ ΙII ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΔΙΑ &amp; ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΟΙ ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΟΜΑΔΑ Β΄&lt;br /&gt;   &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ΠΕΔΙΟ ΜΑΘΗΜΑΤΑ – ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΑΥΞΗΜΕΝΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;1ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΝΟΜΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II&lt;br /&gt;2)ΦΥΣΙΚΗ II&lt;br /&gt;3)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ( Χ 0,9)&lt;br /&gt;4)ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΝΕΟΤΕΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΣΥΓΧΡΟΝΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ( Χ 0,4)&lt;br /&gt;5) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;6) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;2Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΘΕΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II ( Χ 1,3)&lt;br /&gt;2)ΦΥΣΙΚΗ II ( Χ 0,7)&lt;br /&gt;3)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &lt;br /&gt;4)ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (οποιοδήποτε)&lt;br /&gt;5) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;6) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;3Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΥΓΕΙΑΣ 1)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II &lt;br /&gt;2)ΦΥΣΙΚΗ II &lt;br /&gt;3)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ (Χ 0,4) &lt;br /&gt;4)ΒΙΟΛΟΓΙΑ I ( Χ 0,9)&lt;br /&gt;       ή&lt;br /&gt;   ΒΙΟΛΟΓΙΑ II ( Χ 1,3)&lt;br /&gt;5) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;6) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;4Ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ 1)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II ( Χ 1,3)&lt;br /&gt;2)ΦΥΣΙΚΗ II ( Χ 0,7)&lt;br /&gt;3)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ &lt;br /&gt;4)ΜΑΘΗΜΑ ΕΠΙΛΟΓΗΣ (οποιοδήποτε)&lt;br /&gt;5) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;6) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;5ο ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ 1)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ II&lt;br /&gt;2)ΦΥΣΙΚΗ II&lt;br /&gt;3)ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ&lt;br /&gt;4)ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΗΣ (Χ 0,7)&lt;br /&gt;5) ΑΡΧΕΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΘΕΩΡΙΑΣ (Χ 1,3)&lt;br /&gt;6) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ&lt;br /&gt;7) ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑΣ                                                   &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3314278867747216599?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3314278867747216599'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3314278867747216599'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_17.html' title='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ  ΤΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑ.Λ.(ΟΜΑΔΑ Α΄ &amp; Β΄) 2009-2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6637282107876791527</id><published>2009-12-16T16:47:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:51:02.047-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymAXSpKdHI/AAAAAAAAAEE/WKBHUU6r8So/s1600-h/%CE%B5%CF%862.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymAXSpKdHI/AAAAAAAAAEE/WKBHUU6r8So/s400/%CE%B5%CF%862.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416001164519568498" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymABbRyHMI/AAAAAAAAAD8/ZFlKsqYUyRU/s1600-h/%CE%B5%CF%861.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymABbRyHMI/AAAAAAAAAD8/ZFlKsqYUyRU/s400/%CE%B5%CF%861.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416000788880301250" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6637282107876791527?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6637282107876791527'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6637282107876791527'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4419.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymAXSpKdHI/AAAAAAAAAEE/WKBHUU6r8So/s72-c/%CE%B5%CF%862.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-8791118905376188112</id><published>2009-12-16T16:44:00.001-08:00</published><updated>2009-12-16T16:47:31.715-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl_elZ3b2I/AAAAAAAAAD0/HK7tA1VUcW0/s1600-h/%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA2.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl_elZ3b2I/AAAAAAAAAD0/HK7tA1VUcW0/s400/%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA2.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416000190303137634" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl_OAM_sVI/AAAAAAAAADs/X_DrqyZZWSA/s1600-h/%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl_OAM_sVI/AAAAAAAAADs/X_DrqyZZWSA/s400/%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415999905439134034" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-8791118905376188112?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8791118905376188112'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8791118905376188112'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4943.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl_elZ3b2I/AAAAAAAAAD0/HK7tA1VUcW0/s72-c/%CE%B7%CE%BB%CE%B5%CE%BA2.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-285212405202942940</id><published>2009-12-16T16:38:00.001-08:00</published><updated>2009-12-16T16:53:38.797-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymA6NKhveI/AAAAAAAAAEM/5ZntvCmcdQ4/s1600-h/%CF%85%CE%B35.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymA6NKhveI/AAAAAAAAAEM/5ZntvCmcdQ4/s400/%CF%85%CE%B35.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5416001764344315362" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-tYxzvdI/AAAAAAAAADk/nu4D6Ud8kbg/s1600-h/%CF%85%CE%B34.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-tYxzvdI/AAAAAAAAADk/nu4D6Ud8kbg/s400/%CF%85%CE%B34.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415999345100307922" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-YAPeV6I/AAAAAAAAADc/uOBtC1M-dhw/s1600-h/%CF%85%CE%B33.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-YAPeV6I/AAAAAAAAADc/uOBtC1M-dhw/s400/%CF%85%CE%B33.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415998977736595362" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-H4MT5nI/AAAAAAAAADU/1nZMERFnRE4/s1600-h/%CF%85%CE%B32.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl-H4MT5nI/AAAAAAAAADU/1nZMERFnRE4/s400/%CF%85%CE%B32.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415998700697937522" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl90RKm-3I/AAAAAAAAADM/pUdjwdusShY/s1600-h/%CF%85%CE%B31.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl90RKm-3I/AAAAAAAAADM/pUdjwdusShY/s400/%CF%85%CE%B31.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415998363804302194" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-285212405202942940?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/285212405202942940'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/285212405202942940'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_6338.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΥΓΕΙΑΣ ΠΡΟΝΟΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SymA6NKhveI/AAAAAAAAAEM/5ZntvCmcdQ4/s72-c/%CF%85%CE%B35.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-1684174377887077560</id><published>2009-12-16T16:36:00.001-08:00</published><updated>2009-12-16T16:38:20.107-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl9aLODD4I/AAAAAAAAADE/Fe_OIyOrPhw/s1600-h/%CF%80%CE%BB1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl9aLODD4I/AAAAAAAAADE/Fe_OIyOrPhw/s400/%CF%80%CE%BB1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415997915531513730" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-1684174377887077560?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1684174377887077560'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1684174377887077560'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_7260.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl9aLODD4I/AAAAAAAAADE/Fe_OIyOrPhw/s72-c/%CF%80%CE%BB1.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-2816527556309614084</id><published>2009-12-16T16:30:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:35:10.374-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8kLbvDyI/AAAAAAAAAC8/35RiPSqz9LY/s1600-h/%CE%B3%CE%B5%CF%893.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8kLbvDyI/AAAAAAAAAC8/35RiPSqz9LY/s400/%CE%B3%CE%B5%CF%893.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415996987875987234" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8VIJcmYI/AAAAAAAAAC0/w8boPN40t0s/s1600-h/%CE%B3%CE%B5%CF%892.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8VIJcmYI/AAAAAAAAAC0/w8boPN40t0s/s400/%CE%B3%CE%B5%CF%892.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415996729295935874" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8CkQIWnI/AAAAAAAAACs/CHQTjQiDXQ8/s1600-h/%CE%B3%CE%B5%CF%891.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8CkQIWnI/AAAAAAAAACs/CHQTjQiDXQ8/s400/%CE%B3%CE%B5%CF%891.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415996410422647410" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-2816527556309614084?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2816527556309614084'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2816527556309614084'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_7438.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl8kLbvDyI/AAAAAAAAAC8/35RiPSqz9LY/s72-c/%CE%B3%CE%B5%CF%893.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3486220158767516970</id><published>2009-12-16T16:27:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:30:34.196-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl7fKArW1I/AAAAAAAAACk/b14Uyf_dzro/s1600-h/%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%B9%CE%BA2.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl7fKArW1I/AAAAAAAAACk/b14Uyf_dzro/s400/%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%B9%CE%BA2.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415995802083089234" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl7NyGcoII/AAAAAAAAACc/e2tstZtMx8o/s1600-h/%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%B9%CE%BA1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl7NyGcoII/AAAAAAAAACc/e2tstZtMx8o/s400/%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%B9%CE%BA1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415995503607062658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Εδώ γράφουμε αυτά που θέλουμε να εμφανίζονται στην αρχική μας σελίδα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3486220158767516970?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3486220158767516970'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3486220158767516970'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_1405.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl7fKArW1I/AAAAAAAAACk/b14Uyf_dzro/s72-c/%CE%B4%CE%B9%CE%BF%CE%B9%CE%BA2.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-2274632727691040357</id><published>2009-12-16T16:23:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:27:36.590-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl6qMWO0TI/AAAAAAAAACU/CLOf7cAA4uI/s1600-h/%CE%B4%CE%BF%CE%BC2.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl6qMWO0TI/AAAAAAAAACU/CLOf7cAA4uI/s400/%CE%B4%CE%BF%CE%BC2.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415994892177297714" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl6WdqQ1CI/AAAAAAAAACM/0HckxdgSaV4/s1600-h/%CE%B4%CE%BF%CE%BC1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl6WdqQ1CI/AAAAAAAAACM/0HckxdgSaV4/s400/%CE%B4%CE%BF%CE%BC1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415994553227334690" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-2274632727691040357?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2274632727691040357'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2274632727691040357'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5102.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl6qMWO0TI/AAAAAAAAACU/CLOf7cAA4uI/s72-c/%CE%B4%CE%BF%CE%BC2.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-1804430584818431065</id><published>2009-12-16T16:20:00.001-08:00</published><updated>2009-12-16T16:23:35.372-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl57TN9s4I/AAAAAAAAACE/ZYr6XxryiS4/s1600-h/%CE%B7%CE%BB2.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl57TN9s4I/AAAAAAAAACE/ZYr6XxryiS4/s400/%CE%B7%CE%BB2.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415994086567818114" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl5oyOEC_I/AAAAAAAAAB8/MWJ4rZ0IPdM/s1600-h/%CE%B7%CE%BB1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl5oyOEC_I/AAAAAAAAAB8/MWJ4rZ0IPdM/s400/%CE%B7%CE%BB1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415993768472218610" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Εδώ γράφουμε αυτά που θέλουμε να εμφανίζονται στην αρχική μας σελίδα.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-1804430584818431065?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1804430584818431065'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1804430584818431065'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_8895.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl57TN9s4I/AAAAAAAAACE/ZYr6XxryiS4/s72-c/%CE%B7%CE%BB2.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7392854010785042764</id><published>2009-12-16T16:15:00.001-08:00</published><updated>2009-12-16T16:20:17.343-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΟΧΗΜΑΤΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl43asOonI/AAAAAAAAAB0/FXAzEBkr0vc/s1600-h/ox2.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl43asOonI/AAAAAAAAAB0/FXAzEBkr0vc/s400/ox2.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415992920342700658" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl4eTG3ObI/AAAAAAAAABs/fb-AVrHsSqI/s1600-h/ox1.bmp"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl4eTG3ObI/AAAAAAAAABs/fb-AVrHsSqI/s400/ox1.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415992488810199474" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7392854010785042764?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7392854010785042764'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7392854010785042764'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_554.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΟΧΗΜΑΤΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/Syl43asOonI/AAAAAAAAAB0/FXAzEBkr0vc/s72-c/ox2.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7228853516250933964</id><published>2009-12-16T13:07:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:19:35.000-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><title type='text'>ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylOylUNi1I/AAAAAAAAABk/uVSe0lO0hi0/s1600-h/%CE%BC%CE%B7%CF%874.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylOylUNi1I/AAAAAAAAABk/uVSe0lO0hi0/s400/%CE%BC%CE%B7%CF%874.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415946657807043410" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylOTqFpF8I/AAAAAAAAABc/29FDmxIAHJM/s1600-h/%CE%BC%CE%B7%CF%873.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylOTqFpF8I/AAAAAAAAABc/29FDmxIAHJM/s400/%CE%BC%CE%B7%CF%873.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415946126512166850" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylNdq3tbsI/AAAAAAAAABU/XxT6yF0ocO0/s1600-h/%CE%BC%CE%B7%CF%872.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylNdq3tbsI/AAAAAAAAABU/XxT6yF0ocO0/s400/%CE%BC%CE%B7%CF%872.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415945199009230530" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylM9T5HJfI/AAAAAAAAABM/KJprHKVbpgw/s1600-h/%CE%BC%CE%B7%CF%871.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0px auto 10px; display: block; text-align: center; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylM9T5HJfI/AAAAAAAAABM/KJprHKVbpgw/s400/%CE%BC%CE%B7%CF%871.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415944643085280754" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7228853516250933964?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7228853516250933964'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7228853516250933964'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4613.html' title='ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΤΟΜΕΑ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SylOylUNi1I/AAAAAAAAABk/uVSe0lO0hi0/s72-c/%CE%BC%CE%B7%CF%874.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-909028819738382245</id><published>2009-12-16T10:46:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:47:51.619-08:00</updated><title type='text'>ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ</title><content type='html'>Πριν επιλέξετε επάγγελμα....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://epagelmata.oaed.gr/"&gt;δείτε &lt;/a&gt;τη μονογραφία του&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-909028819738382245?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/909028819738382245'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/909028819738382245'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_3316.html' title='ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-2085104582342661895</id><published>2009-12-16T10:43:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:44:26.360-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><title type='text'>ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ</title><content type='html'>Οι επαγγελματικές μονογραφίες είναι ένα μέσο πληροφόρησης για επαγγελματικές ειδικότητες. Το περιεχόμενό τους περιλαμβάνει πληροφορίες για τη φύση του επαγγέλματος, τις συνθήκες εργασίας, τα προσόντα που απαιτούνται, την εκπαίδευση που χρειάζεται, τους τομείς απασχόλησης καθώς και άλλες σχετικές πληροφορίες. Η μορφή τους είναι σύντομη και περιεκτική και σε γλώσσα απλή και κατανοητή.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Δείτε εδώ μονογραφίες επαγγελμάτων χωρίς ειδίκευση&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-2085104582342661895?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2085104582342661895'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2085104582342661895'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5422.html' title='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΕΣ ΧΩΡΙΣ ΕΙΔΙΚΕΥΣΗ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7334182791585863353</id><published>2009-12-16T10:33:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:41:24.597-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΔΙΔΑΚΤΕΑ-ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2009-2010</title><content type='html'>Καθορισμός &lt;a href="http://1kesyp-a.thess.sch.gr/epal_exetaseis.pdf"&gt;εξεταστέας–διδακτέας ύλης&lt;/a&gt; των Πανελλαδικώς...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;εξεταζόμενων μαθημάτων της Γ΄ Τάξης των Ημερησίων &amp;amp; Δ΄ Τάξης των Εσπερινών ΕΠΑ.Λ. για το σχολικό έτος 2009-2010&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7334182791585863353?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7334182791585863353'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7334182791585863353'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/2009-2010_16.html' title='ΔΙΔΑΚΤΕΑ-ΕΞΕΤΑΣΤΕΑ ΥΛΗ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΣ ΕΞΕΤΑΖΟΜΕΝΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2009-2010'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7940352733693780088</id><published>2009-12-16T10:18:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:05:08.223-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ'/><title type='text'>ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΑ ΡΥΘΜΙΖΟΜΕΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ</title><content type='html'>Νομοθετικά ρυθμιζόμενα επαγγέλματα στην Ελλάδα...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;(&lt;a href="http://www.ypepth.gr/el_ec_category8381.htm"&gt;Νόμοι και Προεδρικά Διατάγματα&lt;/a&gt;)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7940352733693780088?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7940352733693780088'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7940352733693780088'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_8720.html' title='ΝΟΜΟΘΕΤΙΚΑ ΡΥΘΜΙΖΟΜΕΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΑ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-9102502769241972615</id><published>2009-12-16T10:16:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:57:04.460-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ'/><title type='text'>ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.oeek.gr/html/iek_os_epaggelmatika_dikaiwmata.shtml"&gt;Ρυθμίσεις-Προϋποθέσεις-Αδειοδοτήσεις  &lt;/a&gt;πτυχιούχων των παρακάτω λυκείων και σχολών&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;ΕΠΛ, ΤΕΕ, ΤΕΛ, ΛΕΝ, ΤΕΣ, ΙΕΚ&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-9102502769241972615?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/9102502769241972615'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/9102502769241972615'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4458.html' title='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6435263115625611775</id><published>2009-12-16T10:12:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:13:27.165-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><title type='text'>ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ</title><content type='html'>Κάντε &lt;a href="http://www.esoft.gr/gwo/abecedni/abecedni.htm"&gt;αλφαβητική αναζήτηση&lt;/a&gt; του επαγγέλματος που σας ενδιαφέρει&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Αναζητείστε μονογραφίες των επαγγελμάτων που σας ενδιαφέρουν&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6435263115625611775?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6435263115625611775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6435263115625611775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_561.html' title='ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5249112150242085187</id><published>2009-12-16T09:57:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:58:29.546-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ'/><title type='text'>ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ ΤΕΙ</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.ypepth.gr/el_ec_category1112.htm"&gt;Επαγγελματικά δικαιώματα&lt;/a&gt; πτυχιούχων ΤΕΙ&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Πριν επιλέξετε σχολή μάθετε ποια επαγγελματικά δικαιώματα σας εξασφαλίζει&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5249112150242085187?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5249112150242085187'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5249112150242085187'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_3156.html' title='ΠΤΥΧΙΟΥΧΟΙ ΤΕΙ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-9127867160022402989</id><published>2009-12-16T09:38:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:42:56.557-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ'/><title type='text'>ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ</title><content type='html'>Aναζητείστε θέσεις εργασίας στους παρακάτω συνδέσμους...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asep.gr"&gt;http://www.asep.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://aitisis-asep.gr"&gt;http://aitisis-asep.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://proslipsis.gr"&gt;http://proslipsis.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.diorismos.gr/"&gt;http://www.diorismos.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oaed.gr/"&gt;http://www.oaed.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.oeek.gr/"&gt;http://www.oeek.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.paep.org.gr"&gt;http://www.paep.org.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://skywalker.gr"&gt;http://skywalker.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kariera.gr"&gt;http://www.kariera.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://karieres.dolnet.gr"&gt;http://karieres.dolnet.gr&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.adeco.gr/"&gt;http://www.adeco.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jobs.freestuff.gr/"&gt;http://jobs.freestuff.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.%C3%8E%C2%B5%C3%8F%C2%81%C3%8E%C2%B3%C3%8E%C2%B1%C3%8F%C2%83%C3%8E%C2%AF%C3%8E%C2%B1.gr/"&gt;http://www.εργασία.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ethnos.gr/summary.asp?catid=11408"&gt;http://www.ethnos.gr/summary.asp?catid=11408&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://jobs.slando.gr/"&gt;http://jobs.slando.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ergasia.info/"&gt;http://www.ergasia.info/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aggeliopolis.gr/"&gt;http://www.aggeliopolis.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-9127867160022402989?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/9127867160022402989'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/9127867160022402989'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_3816.html' title='ΘΕΣΕΙΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-458244107029219055</id><published>2009-12-16T03:03:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:15:07.783-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><title type='text'>ΤΑ ΕΠΑΛ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ</title><content type='html'>Μάθετε για τα ΕΠΑΛ...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;μέσα από μια απλή &lt;a href="http://docs.google.com/present/view?id=ddt4vxsw_2csv463f8"&gt;παρουσίαση&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-458244107029219055?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/458244107029219055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/458244107029219055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_16.html' title='ΤΑ ΕΠΑΛ ΜΕ ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4072705882228038250</id><published>2009-12-14T11:54:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:18:49.014-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><title type='text'>ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ  ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaYoG5YJvI/AAAAAAAAAAc/d-KH47wgDWc/s1600-h/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+ESPERINO+FOTO.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaYoG5YJvI/AAAAAAAAAAc/d-KH47wgDWc/s320/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+ESPERINO+FOTO.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415183416773060338" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Το Εσπερινό ΕΠΑΛ βρίσκεται στον Πενταπλάτανο Γιαννιτσών και λειτουργεί βραδυνές ώρες&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4072705882228038250?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4072705882228038250'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4072705882228038250'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5213.html' title='ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΕΣΠΕΡΙΝΟΥ  ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaYoG5YJvI/AAAAAAAAAAc/d-KH47wgDWc/s72-c/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+ESPERINO+FOTO.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4477673270894213028</id><published>2009-12-14T11:50:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:20:51.059-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><title type='text'>ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ 2ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaXmlJGi8I/AAAAAAAAAAU/_t1Qd-cVvgE/s1600-h/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+3+FOTO.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaXmlJGi8I/AAAAAAAAAAU/_t1Qd-cVvgE/s320/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+3+FOTO.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415182291020712898" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Το 2ο ΕΠΑΛ βρίσκεται στον Πενταπλάτανο Γιαννιτσών&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4477673270894213028?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4477673270894213028'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4477673270894213028'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/2.html' title='ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ 2ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaXmlJGi8I/AAAAAAAAAAU/_t1Qd-cVvgE/s72-c/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+3+FOTO.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-1228985049171107756</id><published>2009-12-14T11:46:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:21:44.087-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><title type='text'>ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ 1ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaWuR4hDoI/AAAAAAAAAAM/IOLKc3Rk5mc/s1600-h/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+1+foto.bmp"&gt;&lt;img style="margin: 0pt 10px 10px 0pt; float: left; cursor: pointer; width: 320px; height: 240px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaWuR4hDoI/AAAAAAAAAAM/IOLKc3Rk5mc/s320/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+1+foto.bmp" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5415181323778199170" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Το 1ο ΕΠΑΛ βρίσκεται στον Πενταπλάτανο Γιαννιτσών&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-1228985049171107756?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1228985049171107756'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/1228985049171107756'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/1.html' title='ΤΟΜΕΙΣ- ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ 1ου ΕΠΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_pVP8JKWtcqc/SyaWuR4hDoI/AAAAAAAAAAM/IOLKc3Rk5mc/s72-c/%CE%91%CE%A6%CE%99%CE%A3%CE%91+1+foto.bmp' height='72' width='72'/></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4454480773178578165</id><published>2009-12-14T06:47:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:23:43.614-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)'/><title type='text'>ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)</title><content type='html'>Μάθετε περισσότερα για την ΑΣΠΑΙΤΕ στον παρακάτω.....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;ιστότοπο &lt;a href="http://www.aspete.gr/"&gt;http://www.aspete.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4454480773178578165?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4454480773178578165'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4454480773178578165'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_14.html' title='ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.)'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3150304385551751390</id><published>2009-12-14T06:14:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T09:26:33.145-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ'/><title type='text'>ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ</title><content type='html'>Όσοι ενδιαφέρεστε για τουριστικά επαγγέλματα επισκεφθείτε..&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;αυτήν τη σελίδα &lt;a href="http://www.otek.edu.gr/gr/3train.htm"&gt;http://www.otek.edu.gr/gr/3train.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3150304385551751390?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3150304385551751390'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3150304385551751390'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/httpwwwotekedugrgr3trainhtm.html' title='ΑΝΩΤΕΡΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6682378068354670536</id><published>2009-12-14T04:59:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T16:14:46.536-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ'/><title type='text'>ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ, 2009</title><content type='html'>Ο πιο πρόσφατος και πληρέστερος οδηγός των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ βρίσκεται....&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;εδώ(καθυστερεί λίγο το κατέβασμα αλλά αξίζει τον κόπο) &lt;a href="http://www.e-yliko.gr/Lists/ContestsTOP10/Attachments/111/entypo-03-90.pdf"&gt;http://www.e-yliko.gr/Lists/ContestsTOP10/Attachments/111/entypo-03-90.pdf&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6682378068354670536?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6682378068354670536'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6682378068354670536'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/2009.html' title='ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ, 2009'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4282481858061677504</id><published>2009-12-12T00:34:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:24:50.762-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ'/><title type='text'>ΑΕΙ-ΤΕΙ</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ΑΕΙ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.asfa.gr/"&gt;ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΧΟΛΗ ΚΑΛΩΝ ΤΕΧΝΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.auth.gr/"&gt;ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aua.gr/"&gt;ΓΕΩΠΟΝΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.duth.gr/"&gt;ΔΗΜΟΚΡΙΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΡΑΚΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uoa.gr/"&gt;ΕΘΝΙΚΟ ΚΑΙ ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ntua.gr/"&gt;ΕΘΝΙΚΟ ΜΕΤΣΟΒΙΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ionio.gr/"&gt;ΙΟΝΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aueb.gr/"&gt;ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.aegean.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uowm.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uth.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uoi.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uoc.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΡΗΤΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.uom.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.upatras.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΑΤΡΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.unipi.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.upelop.gr/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ucg.gr/selector.html"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.panteion.gr/"&gt;ΠΑΝΤΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.tuc.gr/"&gt;ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.hua.gr/"&gt;ΧΑΡΟΚΟΠΕΙΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.eap.gr/"&gt;ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ihu.edu.gr/"&gt;ΔΙΕΘΝΕΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΕΛΛΑΔΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ucy.ac.cy/"&gt;ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.cut.ac.cy/"&gt;ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ouc.ac.cy/"&gt;ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΚΥΠΡΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;ΤΕΙ&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teiath.gr/"&gt;ΤΕΙ ΑΘΗΝΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teikav.edu.gr/"&gt;ΤΕΙ ΚΑΒΑΛΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teikal.gr/"&gt;ΤΕΙ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teipir.gr/"&gt;ΤΕΙ ΠΕΙΡΑΙΩΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teipat.gr/"&gt;ΤΕΙ ΠΑΤΡΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teiher.gr/"&gt;ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ-ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.chania.teiher.gr/"&gt;ΤΕΙ ΚΡΗΤΗΣ-ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ ΧΑΝΙΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teimes.gr/"&gt;ΤΕΙ ΜΕΣΟΛΟΓΓΙΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teithe.gr/"&gt;ΤΕΙ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teikoz.gr/"&gt;ΤΕΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΚΟΖΑΝΗ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teilar.gr/"&gt;ΤΕΙ ΛΑΡΙΣΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teiser.gr/"&gt;ΤΕΙ ΣΕΡΡΩΝ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teiep.gr/"&gt;ΤΕΙ ΗΠΕΙΡΟΥ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teihal.gr/"&gt;ΤΕΙ ΧΑΛΚΙΔΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.teilam.gr/"&gt;ΤΕΙ ΛΑΜΙΑΣ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4282481858061677504?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4282481858061677504'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4282481858061677504'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_2459.html' title='ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-568306971559681606</id><published>2009-12-11T11:55:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T11:56:20.634-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><title type='text'>ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ</title><content type='html'>&lt;a href="http://epagelmata.oaed.gr/"&gt;Αναζητείστε&lt;/a&gt; τη μονογραφία του επαγγέλματος που σας ενδιαφέρει&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-568306971559681606?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/568306971559681606'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/568306971559681606'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5114.html' title='ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3078143492526583079</id><published>2009-12-11T11:53:00.000-08:00</published><updated>2009-12-11T11:54:44.345-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΠΙΛΟΓΗ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ'/><title type='text'>ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΕΣ</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.ekep.gr/content.asp?contentid=245&amp;amp;ContentTypeId=11"&gt;Μάθετε&lt;/a&gt; περισσότερα για διάφορα επαγγέλματα&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3078143492526583079?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3078143492526583079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3078143492526583079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_2662.html' title='ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΟΓΡΑΦΙΕΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4095861145438401585</id><published>2009-12-11T11:51:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:53:37.594-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><title type='text'>ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ</title><content type='html'>&lt;a href="http://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=sites&amp;amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxncmFzZXAzbG5maWxhZGVsZmVpYXN8Z3g6NjQzNDRiODhmMjJiYTg0Ng"&gt;Δείτε&lt;/a&gt; την προκήρυξη για την εισαγωγή...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;στις Στρατιωτικές Σχολές το 2009&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4095861145438401585?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4095861145438401585'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4095861145438401585'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_868.html' title='ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-8065549711970547809</id><published>2009-12-11T11:47:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:55:11.591-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ'/><title type='text'>ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ</title><content type='html'>&lt;a href="http://docs.google.com/viewer?a=v&amp;amp;pid=sites&amp;amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxncmFzZXAzbG5maWxhZGVsZmVpYXN8Z3g6NjcxMzNhNThhNjdmNTMxNQ"&gt;Διαβάστε&lt;/a&gt; την προκήρυξη για την εισαγωγή...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού το 2009&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-8065549711970547809?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8065549711970547809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/8065549711970547809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_5441.html' title='ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ ΕΜΠΟΡΙΚΟΥ ΝΑΥΤΙΚΟΥ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-6555989309285067388</id><published>2009-12-11T11:11:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:56:18.192-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ</title><content type='html'>Μπορείτε να δείτε &lt;a href="http://www.ypepth.gr/efarmoges/themata.php"&gt;θέματα παλαιότερων ετών&lt;/a&gt; σε../&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;όλα τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-6555989309285067388?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6555989309285067388'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/6555989309285067388'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_8007.html' title='ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3201873007068933732</id><published>2009-12-11T10:32:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T10:59:31.135-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑΣ Α</title><content type='html'>&lt;a href="http://edu.klimaka.gr/anakoinoseis-panellhnies/139-panelladikes-plhrofories-epal/545-panelladikes-epal-eisagwgh-tritovathmia-ekpaidevsh-omada-a.html"&gt;Υπολογίστε&lt;/a&gt; τα μόριά σας...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;για την εισαγωγή σας στα ΤΕΙ&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3201873007068933732?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3201873007068933732'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3201873007068933732'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4104.html' title='ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ ΜΟΡΙΩΝ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΕΠΑΛ ΟΜΑΔΑΣ Α'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-7051285198644811036</id><published>2009-12-11T10:18:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:00:23.231-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ</title><content type='html'>Τι να &lt;a href="http://www.lykeio-kontariotissas.gr/students/exams/62-odhgiesmixanografikou.html"&gt;προσέξετε&lt;/a&gt; για... &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;να μη βρεθείτε αλλού&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-7051285198644811036?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7051285198644811036'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/7051285198644811036'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_8761.html' title='ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-5812103383818573911</id><published>2009-12-11T09:59:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:01:04.129-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΙΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.alfavita.gr/ejetaseis05/ej14_10_9_946.php"&gt;Ενημερωθείτε&lt;/a&gt; για το νέο τρόπο εξέτασης...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ξένων Γλωσσών στις πανελλήνιες εξετάσεις του 2010&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-5812103383818573911?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5812103383818573911'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/5812103383818573911'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_4840.html' title='ΕΞΕΤΑΣΗ ΣΤΟ ΕΙΔΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΞΕΝΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4225913729926891266</id><published>2009-12-11T08:36:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:02:02.328-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ'/><title type='text'>ΨΑΧΝΩ ΔΟΥΛΕΙΑ</title><content type='html'>Βρείτε &lt;a href="http://www.yourse.gr/"&gt;εδώ&lt;/a&gt; διαδικτυακά θέσεις εργασίας για... &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;την ειδικότητά σας&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4225913729926891266?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4225913729926891266'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4225913729926891266'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post_11.html' title='ΨΑΧΝΩ ΔΟΥΛΕΙΑ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-4431537719289906601</id><published>2009-12-11T08:13:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:02:49.537-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΒΑΣΕΙΣ ΑΕΙ 2007-2008-2009</title><content type='html'>&lt;a href="http://kesyp.didefth.gr/wp-content/uploads/mix-me-vaseis-070809.pdf"&gt;Δείτε&lt;/a&gt; τις βάσεις εισαγωγής των...&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;τριών τελευταίων ετών στα ΑΕΙ μέσα από το μηχανογραφικό&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-4431537719289906601?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4431537719289906601'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/4431537719289906601'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/2007-2008-2009.html' title='ΒΑΣΕΙΣ ΑΕΙ 2007-2008-2009'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-3912053744418576966</id><published>2009-12-11T07:45:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:03:42.659-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΕΙ-ΤΕΙ'/><title type='text'>ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΤΕΙ 2009</title><content type='html'>Για να δείτε τις βάσεις εισαγωγής στα ΤΕΙ από τα ΕΠΑΛ ανά τομέα... &lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;πατήστε &lt;a href="http://kesyp.didefth.gr/wp-content/uploads/baseis_epal_ana_tomea_2009.zip"&gt;εδώ&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-3912053744418576966?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3912053744418576966'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/3912053744418576966'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/blog-post.html' title='ΒΑΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΣΤΑ ΤΕΙ 2009'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3825997842109040524.post-2763662004513540003</id><published>2009-12-11T01:05:00.000-08:00</published><updated>2009-12-16T11:04:25.322-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ'/><title type='text'>ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ</title><content type='html'>&lt;strong style="color: rgb(0, 0, 0);"&gt;Για εκπαιδευτικά θέματα&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.ypepth.gr/"&gt;http://www.ypepth.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.alfavita.gr/"&gt;http://www.alfavita.gr/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="http://www.didefth.gr/"&gt;http://www.didefth.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.esos.gr/"&gt;http://www.esos.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.pde.gr/"&gt;http://www.pde.gr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.edra.gr/"&gt;http://www.edra.gr/&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.proslipsis.gr/"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3825997842109040524-2763662004513540003?l=grasygian.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2763662004513540003'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3825997842109040524/posts/default/2763662004513540003'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://grasygian.blogspot.com/2009/12/www.html' title='ΧΡΗΣΙΜΕΣ ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ'/><author><name>ΓΡΑΣΥ 2ου ΕΠ.ΑΛ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08822245508469630312</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author></entry></feed>
